全场熄灯，屏幕亮起，音乐奏响——“生活兮教育，淳朴兮孩子……”、“给小孩做梦的床，给小孩远眺的窗……”，伴随着悠扬空灵的歌曲演绎，园长老师们纷纷为1930年北平幼稚师范学院倡导的教育思想以及如今的儿童教育理念所打动，大会由此拉开了序幕。

6月11日，来自全国各地的近三千名学前教育工作者齐聚蓉城，参与由中国学前教育研究会主办的2018中国学前教育研究会学术年会，大家围绕"问题 成因 对策——学前教育改革与质量的提升"主题，开展为期三天的研讨和学习。亿童文教作为研究会的会员单位受邀参会。

△ 开幕式现场

四川省教育厅巡视员刘东和成都市人民政府副市长刘筱柳先后发言，他们首先感谢了大家对四川学前教育事业发展的支持，向来自全国各地的幼儿园园长表示热烈欢迎。同时也指出，四川省学前教育通过实施学前教育三年行动计划以来，学前教育事业取得了显著成效，入园难、入园贵问题得到了一定程度的解决，但对于城市的发展水平等来说还任重而道远。本届年会集结了学前教育专业力量，为四川的幼教行业带来丰富的研究成果，年会的顺利举行也将推动四川乃至全国学前教育事业的健康持续发展。

中国学前教育研究会理事长虞永平教授在致词中说道：一直以来，中国学前教育研究会积极履行自身职责，配合教育部开展研究会工作，通过参与各地学前教育事业发展，开展学术会议等方式，引导大家树立正确的儿童观、课程观。目前，我国学前教育迎来了快速发展的良好机遇，学前教育投入不断增加，幼儿园课程改革有序推进，已形成了全社会关心重视学前教育的良好局面。学前教育是一项专业性很强的工作，需要我们坚持科学的保教观念，不断发现问题、解决问题，努力提高学前教育质量。

联合国儿童基金会项目官员陈学锋在讲座中指出：全世界范围都日益关注学前教育，联合国大会宣布的全球可持续发展的17项事关人类命运的全球共同目标里提出，到2030年确保所有男童和女童都获得公平、优质的发展，得到充分的照顾和教育。在提高教育质量和提升儿童学习与发展方面，主要因素就是教师。为实现这一目的，我们需要促进国家和社会向教师进行投入，为教师提供良好条件，让教师享有体面的工作和应得的待遇，让他们能够更好地研究如何提升教育质量。我们需要研究如何让儿童在自主和参与中形成21世纪公民所需的技能，还需要特别关注儿童的社会情感发展，以及研究如何保护儿童，联合幼儿园、家庭、社会的力量为儿童创造适宜的发展环境。

教育部基础教育司学前处处长张咏在发言中强调，尽管我国学前教育取得了巨大的成就，但仍有许多不尽人意的地方：相应的运行保障机制尚未健全、教师队伍仍然是瓶颈问题、很多幼儿园仍急缺合格师资、有效的教师编制补充和待遇机制还没有建立起来等。教育部目前正在加紧研究制定政策措施，力争在学前教育投入、师资、管理等深层次的问题上取得突破，为学前教育持续健康发展创造良好的条件保障。学前教育的快速发展更呼唤科学的保育和教育，在未来，希望大家继续保持强烈的使命感和责任担当意识，深入加强学前教育的理论研究，大胆开展实践探索和指导。

华东师范大学李季湄教授在《实现高质量的发展——新时代中国幼教的使命》的专题分享中谈到：幼儿园在落实《规程》《纲要》《指南》的过程中，通过大量有意义的活动，实施着正确的价值观教育。教师要敏感地发现、捕捉价值教育契机；注意把抽象的价值具体化，与幼儿的生活经验、已有认识结合起来，科学地展开教育活动；提高与幼儿进行有深度对话的能力，有效地引导幼儿思考、理解、分辨、表达、讨论、交流，提升价值思考。在谈到游戏的价值时，李教授指出，游戏是一种能够提高儿童参与动机、科学想象力、促进思考性学习的方法。通过一日活动途径、游戏与其他活动途径、DMP（设计·制作·游戏）学习途径可以培养幼儿良好的思维品质。

华东师范大学华爱华教授针对幼儿园教师的专业性问题进行分享，她通过大量的实例向与会者阐述，一个没有专业自主权的教师，不会得到专业自主能力的发展，也无法获得职业幸福感。要想克服职业倦怠，获得专业发展，首先要获得观念的转变，而这种转变绝不是理论说教所能实现的。

当教师能够发现儿童、理解儿童之后，也就自然体验到了工作的意义，继而就会从工作中感到幸福。

正是秉承着对学前教育事业的热爱与执着，亿童文教始终潜心课程创新、培训创新、服务创新，取得一系列业界有目共睹的成果。基于对亿童公司研究成果与社会责任的信任，教育部教育装备研究与发展中心早在2010年12月就与亿童公司合作成立“幼儿园教育装备研究中心”，开展幼儿园教育装备研究和成果推广。中心承担着“ 分级分类的幼儿园玩教具装备研究”、“ 分级分类的幼儿园体育活动教育装备的研究”和“ 分级分类的幼儿园学习活动教育装备的研究”等课题项目，并推出了亿童学习包、亿童活动区、亿童户外游戏区、亿童运动包、亿童沙水区和亿童家园共育产品等学前教育装备课题研究成果。

亿童各类学前教育装备及课程在研发过程中得到了众多专家的指导与支持，在诸位专家的带领下，我们对装备和课程的研究也不断深入，在原有产品体系的基础上，又全新推出了亿童主题学习包、亿童户外角色区、亿童户外表演区、亿童球类包四大新品，不断丰富和完善了亿童科学保教课程体系。

△ 各位专家来到亿童展位指导工作

此次参会，亿童也借助学术年会的专业平台，将这些研究硕果向广大与会园长老师进行展示。在丰富多彩、变幻无穷的产品陈列区，一位位驻足停留、耐心咨询的园长老师，一次次心满意足、笑意盈盈的真诚赞许，都是对亿童装备与课程的最大褒奖，是对亿童在学前教育领域不断奋斗与创新的最佳肯定。

△ 园长老师们现场咨询、体验

雨后的蓉城是另一番景象，清风拂面，略带一丝凉意，静谧花香，独留一份沉思。明后天，2018中国学前教育研究会学术年会还将设有园所观摩和分论坛研讨环节。园长老师们，精彩不断，成长不断，让我们继续期待吧，期待幼教之花怒放蓉城！

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