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一起看石榴:石榴游戏万象

2016-10-26 成都市第十六幼儿园



在说游戏之前,且容小编播报一则简讯:今日,我园接待了来自河南、山东、南充的幼教同行们,共156人。大家观摩了我园的室内游戏活动、早操活动、户外游戏活动,同时,我园园长余琳、副园长赵三苏也分别做办园理念分享。

具体细节小编就不一一赘述啦,但且分享余园长讲座精华一则:相信儿童,儿童是自信而有能力的学习者;相信游戏力量,游戏是幼儿学习开始的地方,也是幼儿的基本活动方式。

 

幼儿园最美的风景,不过孩子;幼儿园最快乐的事,不过游戏。下面请跟随小编走进今天的石榴游戏动态。


当餐厅没有客人

区角正在如火如荼的开展着,然而大一班的餐厅却无人光顾。他们开始叫卖“好吃的民族美食,只要十块钱哟!”但还是无人问津。

于是,孩子们开始主动出击,寻找顾客!一位前来参观的美女老师被成功捕获!“老师,你喜欢吃什么?我给你拿,这些你都尝尝吧!”


此时,小编静静地欣赏着孩子们的游戏,感受着石榴娃娃们的大方自信,面对陌生的老师,他们丝毫没有胆怯,还把老师们当成了游戏玩伴!我想,这和平日里石榴老师经常化身大孩子,“混迹”在孩子们中间是分不开的。
打不上的结

小女孩儿想要编一个中国结,却老是系不好结,稚嫩的小脸上流露出丝丝难过,长长的走廊映衬着她小小的身躯。

此时,小伙伴已经慢慢走到她身旁,看她游戏。

“让我来教你吧!”说完,他为女孩儿示范了打结方法,一边做,还一边说:“要从下面穿线,瞧,就是打一个结!”

小女孩儿照着同伴的方法继续尝试着。


终于她成功了,她兴奋地转过头对我说:“瞧,我打了一个结!”眼睛里充满了喜悦。



困难让孩子们沮丧,但是同伴的经验分享,自己坚持不懈的尝试会让他们收获更深层次的快乐!
钉风车

三个孩子将小木片摆成米字型,并合作着用钉子固定住小木片,完成了风车的制作。过程中,孩子们有钉不成功时,对同伴的小“埋怨”,也有成功钉入钉子时,开心的欢笑。

合作让孩子们有了“摩擦,也让孩子们收获了更大的成功!
涂一颗爸爸妈妈树

小宝贝在这里自由涂色,虽然在成人看来,画布上就是一团团色块,但是宝宝说,他画了三棵树,它们是树爸爸、树妈妈和树宝宝。

在孩子眼中,万物皆有灵,小树也和自己一样拥有爸爸妈妈。
脏脏手

“瞧,我们的脏脏手!”三位玩弹珠滚画的孩子们互相展示着自己沾满颜料的小手,仿佛这是一个非比寻常的时刻!


自由自主酝酿孩子发自内心的喜悦,编织孩子别样的童年。
你在木工区受过伤吗?

孩子们拿着真榔头、真锤子、真锯子在木工区钉钉敲敲,着实让参观的老师们诧异:这样安全吗?关于这个问题,负责木工区的大二班老师不止一次被问到。具有儿童视角的客人老师还从孩子身上打探了一番安全问题,例如下图:

关于此图的对话是这样的:
客人老师:“你玩木工区受过伤吗?”幼儿:“伤到过。”
客人老师:“那一定很痛吧,你会哭吗?”
幼儿:“第一次哭了,第二次没哭。”客人老师:“那你妈妈知道你受伤了吗?”幼儿:“知道,她说没关系。”

这就是石榴幼的游戏,可能不太热闹,但是当你真正走进孩子,你会发现,其实游戏很精彩。每时每刻,石榴院子,都因为孩子的存在,大不同。



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