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走进幼儿园 | Magic !~ 教你把10平方的活动空间,打造成100平方的效果!

2016-06-01 幼师口袋 幼师口袋


常常为空间不够大,东西没处放而烦恼?但任何的难题都难不住拥有奇思妙想的幼儿园老师,她们能轻易在小小的空间内,打造出足够实用的游戏空间。跟着1b+老师,一起来看看曹杨新村第六幼儿园吧!就在这样一个场地有限的新村幼儿园,环境布置却处处体现了园长和老师们的智慧和理念——把有限的地方用到极致,便成了一种精致

1b+老师

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户外
洗手区


早上来园时,家长可以清楚地从生活小窗口了解到当天的生活指数及运动建议。



可爱又人性化的鸭嘴龙头,不仅吸引孩子们入园时主动洗手,还便于个子不高的小朋友接水。



小农庄


小农庄里的环境布置,也别有一番风味,中国结、稻草人、水井、水车……对城市里的孩子来说,能这样零距离地接触“农家乐”实在是太珍贵的体验了。




运动区


在这样一块并不是很大的场地,包含了各种投掷、钻爬、平衡等活动。


各类投掷主题区


在伞面上挖一些洞,倒挂起来,投进去的球就可以自己掉下来,太有创意啦!~


场地有限的地方,可以多开展纵向运动,如:跳跃,这些点子同样可以借鉴到室内运动。



有了驱动游戏的目的,孩子们对单一动作的持续性会大大提高哦!~


丰富多样的攀爬区


能这样爬上树,可不是在每个幼儿园都能干的事,其实只要安全工作到位,多开展一些这样的野趣活动,孩子们绝对玩得够进行!~



运球——把球运到上面,投入不同的管子中落下。通过最左边三段式的银色管子还可以让孩子们观察到球的下落过程,巧妙地把科学探索融入到了运动中。



这样一个架子,正面和侧面都各有用处,也不影响孩子的活动空间。



富有野趣的户外吊床和荡绳、吊锁桥,可以锻炼孩子身体灵活性、力量、平衡、悬垂等多种运动能力。




“功夫”了得😄😄😄



玩沙池在孩子们户外运动时,功能就大不一样了,提供一根绳子,就成了平衡区。


玩沙池边上的墙也充分利用起来,成为一面攀岩墙。



中大班混龄运动,各个运动场景的示意图用照片呈现在户外墙面上,让孩子们对玩法一目了然。同时,老师们会背上一个装有游戏手环的袋子,给完成游戏的孩子发一个相应颜色的手环。这样,不仅可以激发了孩子参与游戏的热情,也满足了他们的成功体验。


运动结束后,孩子们会自主地把手环放回框里,老师们也会统计各个框里的手环数。当某个颜色的手环数开始减少,就说明老师们也该运动区进行适当的调整了。


每个月的运动小明星,也是鼓励孩子们积极参与运动的好办法。



这块地方是幼儿园的运动器械室。值得一提的是,为了拓展孩子们的运动空间,用心良苦的园长妈妈还特地和附近的小区居民协商,增设了一层顶部活动区。正因为这样,孩子们才可以开心地在这里玩“运货”的游戏。


器械室边上这条狭长的通道,用来给孩子们骑各种各样的小车,是最合适不过了。


各种模拟生活场景的设置,如:隧道、桥、红绿灯、交通标志,让运动更情境化。


幼儿园周边特色建筑物的情景创设。


人性化的小细节


在整个操场上,挂钩是随处可见的物品,可以挂衣物,也可以挂一些轻质的运动器材。运动时,孩子们脱下的衣物可以自己挂在钩子上,便于孩子们自我服务。



运动结束后,孩子还可以自己把运动器材挂回原处,培养他们物归原处的好习惯。


安置在操场边上的大网袋,用于收纳皮球。孩子们甚至可以在没有老师的帮助下自主取放。👍



走廊、楼梯


对于一个场地并不是非常大的幼儿园来说,走廊的功能可能不仅仅局限于通道,它也是孩子们可以进行室内运动的一个好场所。充分利用好每层楼的这块空间,也可以无限拓展孩子的活动空间。


鸡妈妈给小鸡喂虫子


一路摸着风铃爬楼梯,风一般的男孩😄😄😄


这样运货一定特别有意思吧?


你绝对想不到,遮阳帘还能这样用——室内运动时放下来,就能玩投掷游戏了。不用的时候拉上去,收放自如。


同样巧妙的还有这顶帐子,喜欢逛宜家的老师一定很眼熟,这样布置在走廊里,下雨天可以让孩子们摸高跳,既美观又实用。


走廊两边都固定一些粘钩,室内运动是让孩子们自己把皮筋挂起来,就可以玩“穿越火线”的游戏啦!~


走廊的墙上可以设置一些互动的游戏情景,比如,这个“打地鼠”的游戏,把不同声音的乐器固定在上面,还可以按照数字进行敲打,简单又好玩。


简单的纸球和一张网,既可以玩投掷游戏,也可以摸高跳,不用的时候收纳起来也非常方便。


益智开锁区


走廊的拐角处,也可以是孩子们文明礼仪教育的窗口。



教室


在曹杨新村第六幼儿园的教室里,体现的是一种互动式墙面的理念。正因为地方不大,在充满智慧的老师眼里,墙面也应该成为孩子们自主学习的好地方。



KT板的使用也是挖掘到了极致👍👍👍


所有的主题墙都是“会动”的,孩子们一定忍不住要去探索一番。


磁铁和硬币相吸的现象大家都知道,可是老师就会想到把它们运用到环境布置中,让墙面“活”起来。


老上海的石库门是可以打开的,看看里面都有哪些关于老上海的故事呢?


每个教室都配备了录音点读笔,现代化科技被充分运用到了孩子的自主学习中。



生活区的墙面——吃完点心的小朋友可以用“小饼干”把自己的照片盖上,既有趣又便于老师观察提醒没有吃点心的孩子。


健康娃娃墙面——主要是为了帮老师了解到孩子们的特殊需求,如:生病吃药、饮食忌口等。而亮点在于,三个黄色爱心中老师的照片,这又有什么用处呢?原来,是为了让孩子们也了解到老师的特殊需要。是呀,孩子们身边不缺少关爱他们的人,那是不是也应该让他们学着去关心他人呢?



插一句题外话,关于洗手液和肥皂到底用什么好,有了这样的神器,还用问吗?红红的药皂,虽然味道不太香,但是杀菌效果绝对杠杠滴~



活动室


这里的娃娃家可不是一般的过家家,游戏材料都是“真材实料”,为的就是让孩子们体验到最真实的生活。


小号的锅碗瓢盆,小号的汤勺,还真是一个小人国呢!


最好玩的是,在这里还能体验烘焙哦!~


顶楼是一个托马斯主题的建构室,分室内和户外两区。室内空间较小,可以玩一些小面积的乐高积木。



室外是一个天台,天气好的时候孩子们可以在这里尽情发挥自己的创意。


开着飞机去旅游咯~


图书室的错层设计,在空间利用上可以有更多的想象。值得一提的是,这里的活动室基本上都是敞开式的,同样空间有限的幼儿园可以参考一下哦,因为在室内运动时,这里也可以作为一块很不错的运动场地。


园所简介
曹杨新村第六幼儿园


创建于1976年,是一所公办一级幼儿园,上海市幼儿心理健康教育实验基地和普陀区绿色学校。在“人本有礼、互动成长”办园理念的引领下,在实施三年规划的过程中,幼儿得到了“健康、乐学、知礼”的和谐的发展。立足园情,挖掘属于六幼的教育特色,逐步树立可持续发展的教育课程体系是六幼发展的根基和命脉。


声明:本文由1b+老师原创,图片摄于曹杨新村第六幼儿园。

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我是1b+老师

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