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教你轻松学会9种手指画玩法,让孩子艺术创造力倍增!

2016-10-08 1b+老师 幼师口袋

1b+老师导读:


谈到孩子的美术工具,不少老师能想到蜡笔、水彩笔、记号笔、油画棒、棉签……然而你知道吗?孩子的第一支画笔是他们的手指头。


本篇将介绍幼儿园区域活动及亲子活动中手指画的详细玩法和作品展示,有助于创造机会和条件,支持孩子自发的艺术表现和创造,阅读时长约5分钟。


1b+老师

微信ID:youshikoudai006


手指画的画法是直接用手(包括指尖、指腹、手掌、手背、手侧画)蘸取适当的颜料,在纸上进行指印、掌印、涂抹等创作绘画。


这个画法最早来源于著名的意大利瑞吉欧教育体系。目标在于培养儿童手部轻重缓急的灵活性,使得触觉视觉等感官体验得到最大程度的发挥。


手指画的优势
  • 培养手眼协调能力、想象力和创造力

  • 色彩美感的激发,自由天性的抒发

  • 独立与协助意识的启发

  • 能有效激发幼儿艺术创作的兴趣


材料准备
  • 专用手指画颜料、调色盘

  • 海绵或印泥

  • 素描纸

  • 记号笔

  • 小围裙和袖套

  • 湿抹布、湿纸巾

* 以上材料某宝均有销售,请仔细挑选安全产品


区域活动中的应用


秋天主题:手指手印植物画


先用手掌和手臂涂好颜料,印作树根和树枝。然后用手指点上彩色的颜料,作为树叶。难度可以根据孩子情况来,大年龄的孩子可以都由孩子完成,小年龄的孩子可以由老师完成树干和树枝部分。



上传作者:S姐


要是有很多个手印在一起又如何呢?我们可以怎样玩手印?




老师指导时配合的儿歌:

♪---♩---♬---♫---♩---♫---♩---

小刷子涂手上,小手穿上新衣服。

小手分开按纸上,五角星花变出来;

小手捏成小拳头,变成一朵圈圈花;

伸出三个手指头,变成一朵鸡冠花;

谁的小手本领大,可以变成不同的花。


上传作者:熊猫绿草


我的手掌印像什么动物?


请小朋友将自己的一个手印颠过来倒过去观察一下。想象一下,说一说,“我的手掌印像什么?”如果为手掌印添上眼睛,换几种颜色试试,幼儿是不是能发现更多?



增添一些细节,这些动物栩栩如生。



一个小手掌印不够,两只小手一起来,你看你看,这次像什么了?


两只手印按照不同的方向印,印在不同的位置,出现的东西都不一样呢。


上传作者:熊猫绿草


手影游戏


手影游戏的体验,不仅仅可以是一场光影游戏,还可以变成创意美术。


上传作者:Jessie


班级集体合作


手指印画不仅仅可以作为一个小朋友的作品,也能成为班集体共同的作品。


上传作者:熊猫绿草


上传作者:morning陌


亲子活动中的应用


幼儿园里还没有玩够吗?老师可以给父母一些亲子指导,在家里也试试这些玩法。


手印DIY


杯子、围裙、环保袋,统统可以称为手印画的素材哦。作品可用于各类节日:重阳节、母亲节、父亲节、感恩节……


上传作者:薄荷微凉


我们来画小动物吧


先请孩子用一个手指试一试,手指印长什么样子,它只能是这个样子吗?轻轻印和重重印一样吗?用指尖和指腹印效果一样吗?小手指印看上去像什么小动物?几个手指印添上几笔后能变出怎样好玩的形象?



小松鼠



小猪



毛毛虫



小鸡


上传作者:珍妮·Z


根据孩子的描述给抽象的画加上一些细节,比如眼睛、鼻子、手手脚脚等。这种玩法可以锻炼孩子的想象力哦!



根据不同的季节、不同的主题,手指画的创意也不同哦。



春天



冬天


圣诞节


电线杆上的小鸟


小年龄段的孩子,在小小的手指印上添画难度有点大,可以延伸到家园共育,由家长来一起完成。









上传作者:发呆橙


四季树


四季树,用四个季节明显的特征来表现手指印画。做一棵手指印画的小树,为友情、为亲情留下美好的印记。先用笔勾出主要线条,然后让孩子在树枝杆上按出手指印当做树叶,可以用不同的颜色来按压,这样对孩子认识颜色很有帮助。



上传作者:茸果


脚印也能画哦


除了手印画,男孩子或许还会更喜欢脚印画,蘸好颜料踩在白纸上,在画上轮船坦克,飞机大炮的轮廓,最后配上些颜色,一幅艺术作品就诞生啦!





上传作者:Happy


安全小贴士

选择安全无毒的专业手指画颜料;海绵不宜过湿,避免孩子用力不当,将颜料洒在桌上及弄脏衣服;可为孩子准备小围裙,避免弄脏衣服;提醒孩子完成后能及时把手洗干净。



毕加索曾说:“我14岁就能画得像拉斐尔一样好,此后我用一生去学习像小孩子那样画画。”是的,每个孩子都是天生的艺术家孩子画画时,是在宣泄他们的情感,也是在表达他们看世界的方式。


手指画,是特别适合孩子尽情发挥的最好的绘画方式之一相信幼师及家长们看完这篇文章后,可以运用这些手指画的玩法让孩子对艺术创作有更深的感悟!


声明:本文由1b+老师原创,图片来自幼师口袋APP及网络。

参考文献:《当代艺术与美国儿童美术教育》


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