探访深圳5所名园后，我们发现了幼儿园高质量环境设计的秘密！

>>>初印象

创办于1953年的深圳幼儿园是我们此行参访的第一站，第一个最直观的感受就是如今的幼儿园真的和以前大相径庭，虽然也保持着幼儿园“童趣”的气质，但不再是花里胡哨的色彩堆砌，而是自然、生态、开放，给人一种亲切感与高级感，颜值和内涵同时在线。

作为深圳第一所全日制公办幼儿园，深圳幼儿园非常关注幼儿的心理健康，并在多年的探索历程中，梳理和设计了“全领域育心幼儿园心理健康教育课程”，荣获广东省教育教学成果奖一等奖、基础教育国家级教学成果一等奖。在参访的过程中，我们能明显地感觉到他们的环境创设坚持以幼儿的发展为核心，不管是色彩、材质还是空间，无一不透露出对儿童的关照。它带有典型的深圳味道，尊重信任又彬彬有礼，让人感觉很舒适。

>>>N条看点

>>>初印象

深圳宝安区兴华幼儿园创办于1988年，是广东省一级幼儿园、广东省绿色幼儿园。走进这所幼儿园，我们不禁感到“危机满满”，甚至开玩笑说：这是一所让设计师“失业”的幼儿园！为何？因为在这里，小朋友们就是正儿八经的设计师和建造师！他们会钉钉子、会做番茄炒鸡蛋、会做设计和施工。

于是乎，这所幼儿园里有神秘花园、彩虹路、花果山，有19个滑梯、9条上山的路、165棵树……幼儿园赋予儿童自主权，儿童积极地建设着自己的幼儿园，让这里成为一所真正有内涵、有温度、有特色的幼儿园！

>>>N条看点

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很多设计不一定花钱，找孩子就好

>>>初印象

深圳市第五幼儿园创办于1990年，在2021年9月完成原址重建项目，是广东省一级幼儿园、广东省绿色幼儿园、深圳市优质特色示范园、深圳市教育先进单位。这所占地3500平方米的幼儿园，在经历过重建后于城市中绽放出了属于自己的教育环境生态之花。

老师们致力于环境改变，用环创实施打动人的课程。在参观的过程中，我们都察觉到老师们很清晰的教学思路，在户外目光所及之处全是丰沛的自然生态体现，户外活动空间也全靠老师们自己制作装饰的架空层。他们用植物区装点，用儿童的作品美化，就比如五幼的楼梯间，一边是五幼重建的历史与发展，一边是孩子们的作品展示。

>>>N条看点

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真花真草真教育

每个来到深圳五幼的老师都会发现，每个班级里用的都是新鲜的插花！我们能深刻感受到老师们通过真花真草助力发展幼儿审美教育的真心。同时，园内功能室的名字也都与花草息息相关，包括深圳五幼的LOGO，也是以花草树的形状为基底，正如他们的办园愿景一般，致力于呈现一所有机的自然活力乐园。

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教师的感受很重要

深圳五幼非常注重老师们的感受和体验，特别是他们分为上下两层的“看书吧”。在这里老师们不仅可以阅读休息，还可以用餐。他们的早餐午餐都是自助的形式，这种吃饭阅读一体化的功能室，真的很让人羡慕！

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门卫室上方有一座瞭望台

在参观的过程中，我们发现五幼今年在门卫室的上方新修建了一座“瞭望台”，两层的设计将教学楼和门卫室紧密结合起来。在高度利用空间的基础上，孩子们可以在这里观察鸟类、植物、社区里的人事物。这类户外增加了孩子们冒险的挑战性和趣味性，同时老师也可以关注到幼儿在自由游戏和探索中的身体体验。

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去匠气、去工业化

最开始五幼园内的装修例如门窗都是深灰色的工业化模式设计，考虑到建筑的整体风格要做到温暖统一，老师们亲手创设出了“有机有趣有爱”的绿色建筑，和冷冰冰的工业建筑相比多了不少浪漫和温暖的氛围。特别是类似于云朵一样的架空层，更是为整个幼儿园的孩子们提供了偌大的活动场地。

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把四季变化也纳入我们的环境中

雨天的时候一起听风看雨，一起阅读关于下雨天的绘本；出太阳的时候利用充足的采光，让幼儿自发研究阳光的秘密……深圳五幼将自然与户外结合得特别好，能让孩子们在四季变化中感受自然的浪漫。参观的老师们特别提到，深圳的四季变化不够明显，于是选择让孩子们通过水稻来了解四季的变化；在水稻田收割之后，孩子们还能玩泥巴。

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四季有花香，月月有瓜果

许多幼儿园都在做自然生态的环创和教育，但深圳五幼的自然开发，结合幼儿的实际需要去开展了合理的深挖与改造，实实在在做到了挖掘每个角落来“种树种花种草种蔬菜”，让幼儿感受大自然的多样与丰富。特别是在香草花园，充分利用户外空间呈现的自然生态，做到了“四季有花香，月月有瓜果”。

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给自然留白

五幼的老师都相信大自然是最好的设计师，他们在户外的区域尽可能留白，让大自然提供风、水、日光、土，将空间留给动植物，不做表面的浮夸改动，放手让大自然去设计。

>>>初印象

一走进梅林一村幼儿园，就感觉像是走进了一片神秘的森林，花草丛生，自然灵动，还有很多瓜果和鸟类的身影。在洋气的红砖中隐匿着温馨舒适的环境，很有老上海楼房的氛围感，能感受到扑面而来的小资情调。在这所幼儿园里，处处可见老师们的教育智慧，处处可见儿童的参与，很多地方都值得慢慢品味。

>>>N条看点

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充分利用社区资源

>>>初印象

深圳实验幼儿园在设计上给人一种亮眼的时尚感，室内家具和软装都很有品味，强烈地展现了极具特色的审美，不同风格的家具也能和谐舒服地摆放在一起，同时也很自然地实现分隔空间的作用，不会生硬地利用屏风橱柜一类的工具进行刻板的隔断。

>>>N条看点

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不必全都平平整整，不妨有一点点“危险”

实验幼儿园总园里很有特色的折线形台阶中庭非常吸引人注意。作为设计师我们的第一感受就是“原来幼儿园的道路不一定全都需要平整”。崎岖不平的走道一直到中庭全都是台阶，老师们还进一步利用台阶开发成幼儿的交替式课程游戏，打破了我们以往对幼儿园阶梯的审视，甚至激发出了新的创意与用途。

听介绍的老师讲，每一层高低起伏的台阶都有不同的玩法。有塑胶颗粒的跑道，也有铺满草坪的斜坡，小朋友都津津乐道地参与其中。在所有的台阶里最高的离地有一米左右，可以用来锻炼幼儿的平衡能力。大部分幼儿园的环境设计，一旦离地面超过十公分就需要加设栏杆，但实验幼儿园反其道而行之。这样反而加强幼儿的安全意识，甚至更具有挑战性。

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传统文化与设计的碰撞

在这所幼儿园的走道、门框、教师接待区，能感受到传统的中式风，楼梯间和走道的四周挂着红灯笼，食堂安全消防门也是中式屏风，接待厅的桌子软装也是原生态的中式风格，甚至连储物柜都是直接利用桉树的支柱＋隔板，扑面而来的是浓厚的传统文化与设计的巧妙碰撞与结合。

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种植一点水生作物吧

虽然实验幼儿园的户外环境不多，但这里的老师们尤其喜爱在户外种植水生作物，比如水葫芦、莲藕之类，甚至开发了鱼菜共生系统、特地开设了大鱼乌龟等养殖区，盖上玻璃、拉上绳网，能让孩子们也参与到喂养和观察当中。

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在楼顶实现涂鸦自由

在实验幼儿园的楼顶，任何地方都是孩子可以涂鸦的区域！骑的车，垃圾桶，种植台，甚至像马桶一样的花盆（其实就是旧物利用的马桶哦~），全都是孩子们涂鸦的痕迹。儿童式“潦草”的涂鸦，让这个地方充满了儿童语言的魅力，也支持和展现了孩子们的艺术表达。

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最有品味的“家长之家”

要说实验幼儿园最能体现时尚与品味的地方，就要数“家长之家”了。老师们高品味的软装，再加上精挑细选的家具，为入园的家长提供了更加惬意的体验！这种注重家园沟通的细节，无论是教研开会还是家园讨论，又或者是一场舒适的下午茶，都能让人很快地放松下来，实现更好交流的目的。

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像咖啡店的陶艺吧

从形同接待室的陶艺吧一出来，就是一面可以放教师手工作品的墙，摆放着高低错落的器皿植物，给人一种仿佛置身于小资小众咖啡店喝下午茶的错觉，十分惬意且享受。