疫情之下，不妨回归一场“小而美”的幼儿园毕业典礼，和孩子们郑重道别！ | 日观察
01 /
小而美的毕业典礼
这两年有件令幼师开心的事情，就是六一汇演等大型活动取消，不用再心力交瘁地排练节目了，备受重视的大班毕业典礼也告别了华丽隆重的舞台，回归到“小而美”的状态。
这一届大班孩子的幼儿园生活几乎都伴随着疫情的阴霾，值得为他们策划一次小而美的毕业典礼，将这不平凡的三年收藏起来。
当毕业仪式不再是舞台表演，而是回归到小而美，真正的从孩子视角出发，那么你会看到仪式本身迸发出的动人力量，不仅是爱和祝福的表达，更是蕴含孩子成长寓意的创造！
02 /
一次难忘的“云端”毕业典礼
2020年的毕业季十分特殊，疫情的隔离之下，分别数月的师生家长们只能在“云端”相见。花草园2020年毕业典礼的主题是“相信未来，创造未来”，以视频直播的形式举行。
黑板墙上写满了老师们对孩子们的毕业祝福。
孩子们也和爸爸妈妈一起布置自己家庭的“毕业角”。
聆听着动人的毕业诗和园歌《大大的梦想》，大家不舍离别，不禁潸然泪下。
令人惊喜的是，在毕业典礼前，花草园的老师们就把毕业证悄悄送到了爸爸妈妈手里，放在一个神秘的角落。
当孩子们从家人的手中接过毕业证的这一刻，泪水化作了幸福的微笑，怀揣着希望与幼儿园挥别——
老师，再见啦，
阿姨，再见啦，
食堂师傅们，再见，
雨水花园，再见，
蜗牛家族，再见了，
大树屋，再见了，
园长妈妈，再见。
一段视频，一声声“再见”，一个个幼儿园里熟悉的人和物，成为了彼此珍藏的怀念。
03 /
一个富有成长意义的毕业仪式
/ 成都华德福玫瑰园：
为自己打磨木剑，成为真正的勇士
华德福幼儿园虽然也有典礼，但是他的典礼不注重排场，也不需要华丽的舞台。真正让这场毕业典礼变得庄重典雅的，是典礼之前妈妈亲手做的披风、爸爸亲手编织的花环，以及孩子亲自打磨的木剑。
图片来源：成都华德福玫瑰园
华德福幼儿园毕业生有个传统：毕业的最后一学期，每个毕业生都要亲自打磨一把木剑。等到毕业典礼上，老师们会为他们佩戴上木剑，点亮胸中的勇气和光明，照亮前行的路。
图片来源：成都华德福玫瑰园
孩子们刚入学的时候，只能看哥哥姐姐们磨木剑，最多分配到接木屑的工作，因此磨木剑这件工作让孩子期待了好几年，终于盼到自己长大可以磨木剑了！所有的毕业生围坐在一起，屏息听完了故事，带着心中的敬仰领回材料工具，开始自己的磨剑之旅。
一个6岁的孩子，在这过程里经历戳伤、起泡、磨不成想要的模样而大发脾气，转身又继续工作，才终于将一根方形木棍磨成一柄木剑。
图片来源：成都华德福玫瑰园
这种反复打磨、日复一日的坚持，是孩子进入小学之前宝贵而庄重的完整体验：我想要磨一把那样的木剑——我每天都在磨那样的木剑——我磨出了那样的木剑！通过自己的双手一点一点地打造出眼前的木剑，让孩子知道我可以！因为我做到了！
图片来源：成都华德福玫瑰园
/ 大理猫猫果儿幼儿园：
充满祝福的毕业“成长桥”
猫猫果儿幼儿园为孩子的毕业设计了一个小小的仪式，叫“成长桥”——由很多人的双手搭建起来的一座桥。所有毕业生都会在毕业当天被成长桥传送过成长门。
每个孩子身上都具备着天生的成长力量，但是除了自我的力量，还有另外一股力量在帮助孩子更好地成长，就是来自周围人的爱。
猫猫果儿社区所有爸爸妈妈坚定、信任的双手握在一起，搭起的桥温柔地托起孩子们稚嫩的脚步，让他们勇敢地奔赴即将开始的新生活，踏入人生更高更广的世界。每一双手都不同，但每一双手都传递同样的祝福。
看起来坚不可摧的大手传送带。
有同学特地带了两双鞋，专门换鞋走成长桥，因为“软的鞋子更好，不会踩疼”。
因为孩子们信任脚下的桥，过成长桥时虽然摇摇晃晃，但都走得非常自信稳当。幼儿园家庭群落的爱，承载着孩子们一步步走向未来。
04 /
一个人的毕业典礼
大班下学期，会有个别小朋友面临搬家、转园，不得不提前离开幼儿园。难道就让ta一个人带着遗憾与想念孤独地离开吗？即便是只有一个人参加，也值得为ta办一场小而美的毕业典礼。
/ 森林里幼儿园：
“一个人的毕业典礼”项目活动
森林里是一所小微园，丁丁是这里真正意义上的第一个毕业生。为此，森林里的师生们为他开展了一次“一个人的毕业典礼”的项目活动。
我能为丁丁做/丁丁为我们做
分别前，大家计划再为彼此做点什么。孩子们写下诸如帮丁丁擦雨鞋、拿水杯，为他画一幅画，多陪陪他等计划，并贴心地去执行。
给丁丁清洁小椅子。
帮丁丁擦鞋子。
帮丁丁擦干净桌子。
小伙伴们用帮助丁丁做事情来表达对即将毕业的大哥哥的留念，丁丁也照顾着弟弟妹妹们，爱着大家。
毕业典礼当天，老师们护送丁丁走过“成长门”，爸爸妈妈在另一头迎接他开启新的旅程。幼儿园还赠与了丁丁一把钥匙、一把宝剑和一段祝福的诗句。
“送你一把神奇的钥匙，
愿你能徜徉知识的海洋，
保持探索和好奇心，
开启一扇又一扇智慧的大门；
送你一把有力量的宝剑，
童年给予了你无比的勇气与自信，
愿你在未来继续做最好的自己！”
幼儿园赋予丁丁的爱，会化作迎接未来的勇气，这样的仪式感护送着即将上路远行的孩子。对于其他孩子来说，这样细腻的关心、珍重的道别也让他们对友谊、离别和成长有了更深切的理解。
/ 日本雾岛市某幼儿园：
在一个人的毕业典礼上超越自己
在毕业前夕，6岁的上村凌要从雾岛搬到长崎，这样一来，就不能参加幼儿园的毕业典礼了。幼儿园决定在凌转学的前一天，为他一个人举办一场毕业典礼。凌则决定在毕业典礼上，挑战他哭着鼻子、从未成功跳过的十段跳箱。
在学校的礼堂内，校长在全校师生面前，正式为凌颁发了毕业证书，并摸着他的头对他说：“请自信地在长崎努力学习。”
凌向因病呆在疗养院，不能到典礼现场的妈妈喊话：“ ‘请坚强点’，这是老师们经常对爱哭的我说的话。我练习跳箱哭鼻子的时候，老师同学们都会鼓励我。明天我们就要搬到长崎了。爸爸、妈妈，我们三个人要一起加油啊！”
十段跳箱对于6岁的小朋友来说，是一面难以跨越的墙。凌奔跑着开始了自己的挑战。
第一次，他大力地踩着踏板跳了起来，但跳跃高度不够，失败了。
第二次，他只跃起了一小段高度，然后趴在了箱体上，又失败了。
第三次，他整个人奋力弹跳起来，看似就要越过顶端，身体最终却趴在了箱顶，挑战再次失败。
第四次，他用力踩动跳板，这次他跳得更高了，但他的身体还是停在了中段，又一次失败。
凌终于还是忍不住哭了，他边走边用手臂擦着眼泪。老师安慰了他，并对着场内的学生说：“大家一起把力量借给凌吧！”
于是，同学们纷纷来到凌的身边，围成一个圈齐声喊：“你能行！你能行！你能行！”
受到鼓舞后，重新拥有了力量的凌，再次站立在起跑线，发起了第五次挑战。
他迈着坚定的步伐助跑，到达跳板，奋力一跃，用手在箱顶支撑，身体轻盈矫健地越过十段箱，稳步落在垫子上，完成了一次成长的超越！
05 /
结语
毕业典礼的意义在于，透过仪式去传达我们的情感与祝福，去帮助孩子准备好进入新的人生阶段，完成人生中的一次小别离。
无论是线上还是线下，一群人还是一个人，当我们用仪式感去点亮一个平凡的日子，每个独特的生命就在此刻被看见、被祝福、被珍重。
-
主编 / 晔子
副主编 / 小秋
撰稿 / 松松