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经过这段时间的居家生活，孩子们已经慢慢了解发生了什么，家长们也已经调整计划，尽力让孩子的居家生活变得丰富多彩。但是也有家长反应，孩子在家精力旺盛，简直太嗨了，想静静真的好难……

别急，都说要动静结合，德智体美劳全面发展，下面就分年龄段地为大家推荐一些美工游戏，材料易找、操作简单、在家就能玩，安静游戏也能玩嗨玩开心，让家长陪伴更快乐、让孩子发展更全面。

Easy

Fun

Art

适合  3~4岁 幼儿

ART GAMES

请家长注意看每个游戏后的温馨提示

THE   FIRST   GAME

- 1 -

踩风火轮的小脚丫

游戏准备：

卡纸、吸管、竹签或较细的筷子（棉棒）、宽胶带

游戏玩法：

请孩子把小脚丫放在纸上，画出轮廓，用安全剪刀沿边剪下。家长帮忙把竹签儿错落固定在宽胶条的内侧位置，把吸管粘贴在小脚丫上，再套在竹签上，轻轻一推，小脚丫就走起来喽！

温馨提示：

（1）鼓励孩子自己画小脚丫的轮廓，还可以引导孩子给小脚丫添画表情等。

（2）和孩子一起设置游戏情景，比如玩一场“风火轮大赛”，或者在地上撒一些小纸屑作为“落叶”，玩“脚丫踩落叶”的游戏。

THE   SECOND   GAME

- 2 -

魔法

水晶球

游戏准备：

白纸一张、彩纸一张、颜料、废旧牙刷、双面胶、小玩具、装饰物

游戏玩法：

将白纸中间挖出一个圆形（这里可以请家长辅助完成），然后放在彩纸上，周边用小夹子固定。用牙刷蘸取颜料，对准圆形位置，用手指轻轻刮牙刷头，使颜料弹溅在彩纸上，这样水晶球就做好啦。将白纸拿掉，然后将自己想要保护的“朋友”放到水晶球里，再用喜欢的方法装饰一下，就大功告成了。

温馨提示：

（1）三四岁的小朋友还处在“泛灵化”的萌萌阶段，家长可以营造童真有趣的氛围，比如边刮刷毛边和孩子一起用神秘的语气说魔法咒语“小手指刮一刮，洒下魔粉力量大”，孩子们会更加喜欢，兴趣会更浓厚。

（2）在制作过程中也要注意语言的发展，家长可以引导孩子尝试用“XXX是我的朋友，我要保护它”的句式完整表达。

适合  4~5岁 幼儿

ART GAMES

请家长注意看每个游戏后的温馨提示

THE   FIRST   GAME

- 1 -

会跳舞的小动物

游戏准备：

纸杯、吸管、胶带、绘画纸、水彩笔

游戏玩法：

将纸杯左右两边和底部各打一个小孔，三根吸管上部固定在一起，下部分别放进纸杯的三个孔内。粘在一起的吸管部位加上小动物的头，左右两边伸出的吸管粘上小动物的上肢，拉动纸杯下端相应的吸管，小动物就会动起来哦！

温馨提示：

（1）可以制作多种小动物，家长和孩子一起进行故事表演。

（2）利用作品的特点，伴随儿歌进行“点名藏”游戏，如：白兔子藏、白兔子藏，白兔子藏完粉兔子藏等（说到哪个小动物藏，就拉动哪个小动物下面的吸管）。

THE   SECOND   GAME

- 2 -

趣味

磁铁画

游戏准备：

鞋盒盖、画笔、颜料、磁铁2块

游戏玩法：

在鞋盒上画上自己想画的内容轮廓，挤上喜欢的颜色，磁铁分别放在鞋盒上下两个地方，拖动下面的磁铁，上面的磁铁就会随之移动来完成创作啦。

温馨提示：

（1）引导孩子在画好的轮廓中移动磁铁。

（2）可以引导孩子想一想“是不是所有的磁铁都能完成创作呢？越大的磁铁磁力越大吗？如果鞋盒再加厚一些还能感受到磁力吗？”等问题，引发幼儿深入思考。

适合  5~6岁 幼儿

ART GAMES

请家长注意看每个游戏后的温馨提示

THE   FIRST   GAME

- 1 -

奇趣

变变变

游戏准备：

纸杯2个、水彩笔

游戏玩法：

将一个纸杯上画好图画，抠除一部分内容（如画个小娃娃，可抠除脸部、身体、裙子等部位），在另一个纸杯与抠除部分相同高度的位置画上可替换的相应内容，将两个纸杯套在一起旋转，就会有惊喜哦。

温馨提示：

（1）年龄小的宝宝可以请家长帮其确定位置，年龄大的宝宝可以让其尝试自己找准位置，锻炼观察能力和解决问题的能力。

（2）如果将材料变成纸和塑封袋，只要在塑封袋上再为放在里面的小孩儿画上一件衣服，还可以玩水中换装游戏呢！

THE   SECOND   GAME

- 2 -

行走的

影子

游戏准备：

家中物品、绘画纸、画笔、手电筒

游戏玩法：

将幼儿找到的物品，放在灯光或阳光下，使影子映在白纸上，根据映出的影子，和孩子一起观察、想像，并进行添画。

温馨提示：

（1）根据影子的形态，积极和孩子交流讨论，将影子与生活或动画结合进行添画。

（2）可以改变光照的位置，引导孩子发现影子的变化，进行同一物体，不同方向光源下所形成影子的系列绘画。

是不是意犹未尽？

咱们还有下篇，多个适合全年龄的精彩游戏等你解锁，明晚8点，不见不散！

Tips：

孩子们，游戏之后记得认真洗手哦。

明晚

八点

看下篇

文 | 丰台第一幼儿园草桥园

全体教师整理

朱继文工作室

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