【诉・课程】天哪，石头玩出“花”来啦！
新学期，
幼儿园户外新改造了水系游戏，
水渠里的小石头成为孩子们的“热宠”。
玩沙时，
玩拓展游戏时，
孩子们总喜欢捞起小石头在沙池里排一排，
还喜欢在草地边、跑道边堆一堆，
玩得不亦乐乎。
教师思考：
在美诉课程实施的过程中，我们一直在尝试捕捉 关键性事件去发现孩子的兴趣和需求，以此推进课程的实施。孩子们喜欢玩“石头”这件事儿淋漓尽致地呈现了孩子们的兴趣，它就是一个关键性事件。作为老师，我应该追随孩子的兴趣、支持孩子们把石头玩得更精彩。
幼儿园里石头大“搜寻”
除了新造的水沟里有石头，
幼儿园还有哪些地方有石头呢？
这些石头都一样吗？
让我们一起去找一找、看一看吧！
原来幼儿园好多地方都“藏”着石头。
到更广阔的大自然寻找石头
和爸爸妈妈一起到户外找石头，这里的石头跟幼儿园里的也不一样呢！
和孩子一样，去户外体验找石头的快乐，这样才能更好的与孩子们在课程中共情 ！
看，老师也找得“起劲”呢！
石头都一样吗？
有些大大的，有些小小的。
双双
西儿
有些是黑黑的，有些是白白的。
有些滑滑的，有些糙糙的。
新新
毅毅
有些石头是有花纹的。
有些石头很重。
源源
亮亮
有些是尖尖的很刺的。
这块石头像“宝石”，亮闪闪的。
泡泡
佳佳
我喜欢这块黑黑的上面有花纹的石头。
石头游戏大创想
收集了这么多的石头宝贝，可以怎么玩呢？
先来听听孩子的想法是什么？
——泡泡：它们看起来脏兮兮的，我想给石头宝宝洗洗澡。
——朱洁：黑黑的石头有点难看，我想给石头涂涂色，变得好看一点。
——聪聪：我们也可以在美工区打扮石头。
——桔子：我想把很多石头堆起来，变成石头山。
——思远：我之前玩过把石头一块一块叠起来。
——亮亮：我也玩过把石头叠起来，很好玩的。
……
教师思考：
孩子们的想法总是出乎老师的意外，很简单，很纯粹，却真的是她们自己喜欢的。 那么，我们就一起行动起来吧！
滑动查看更多图片
咦？
这里围着这么多人？
在干什么呢？
“你看你看，我叠了4块石头了。”
“我的比你高，我有5块呢。”
“我能叠的比你高！”
......
户外场地上，孩子们就近取材，也在玩着各种石头叠高游戏。
教师思考：
孩子们在玩石头叠高游戏的时候，基本上以“堆”石头叠高为主。 一堆堆的石头虽然能够堆出一定的高度，但是无法突破高度，几天后孩子们对游戏的兴趣减弱了。我想，这个时候是老师该“站”出来支持孩子们游戏的时候啦！
有一群叔叔，
他们也像我们一样喜欢玩石头，
他们是大地艺术家。
一起来看看他们让人惊叹的石头叠高艺术。
哇......
这也太神奇了吧！
我看到有些石头是斜着放上去的，但没有倒，太厉害了。
我也想试试。
他作品的石头是有小的搭配着的，这个看上去像一个城堡。
他的作品是有想法的，他在搭建之前肯定是有思考的。
我觉得他搭建得非常好，有的都是镂空架构的，而且他也不是一次就成功了，肯定尝试了很多次，但他都没有放弃。
我们也来试试吧！
AUT
为什么总是倒呢？
乐乐：因为大的石头放在上面，小的放在下面太重了，就容易倒。
团团：不对，之前郑老师给我们看过的图片，就有大的石头放在上面，小的放在下面，也没有倒啊。
新新：有可能是最下面的那块石头太不稳了。
小田：是的，就像造房子一样，要有牢固的地基才可以往上搭，不然就很容易倒了。
呦呦：我之前搭总是倒，我发现我是放太快了，我没有等到稳定了再把手放开。
橘子：石头放上去，如果不平衡了，就肯定会倒的。
AUT
如何保持平衡？
楷楷：每一块石头叠上去的时候都要轻轻地放。
瑞瑞：一只手要护住，另外一只手再把石头放上去。
佳音：选择一些平整的石头，更能帮助我们保持平衡，特别是已经搭得很高了，我们就要选择一些更平的石头。
呦呦：就是要找到平衡点。每一块石头在叠上去的时候都会有一个平衡点。
甜甜：最下面的石头要平一点，这样更牢固。
那么怎么样才能找到这个平衡点呢？
一起来观察一下吧！
孩子们的发现：
在叠高时，每一块石头放在左边、右边、中间不同的地方试一试，还要再往旁边挪一点，都是要经过不断尝试的，叠高的时候还需要两只手都扶着，最重要的是：只有多尝试，才能找到最平衡的那个点！
再来试试吧！
滑动查看更多
孩子专注尝试和挑战的精彩时刻，不容错过！
点击边框调出视频工具条 https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=g3159hwt4bu国庆外出游玩，孩子们也不忘记玩一玩石头叠高的游戏呢！
美！美！美！
我们的作品，
超级厉害吧！
石头还可以怎么玩？
除了叠高高，
石头还能怎么玩呢？
——双双：“哇，看上去像一朵雪花一样，太美了！”
——乐乐：“这个蜗牛壳每一圈的颜色都不一样，太神奇了。”
——朱洁：“这个感觉像一个漩涡，外面是大大的石头，里面是小小的石头。”
——瑞瑞：“我们也可以到沙地里玩吗？肯定很好玩。”
石头之于孩子，就是这样一种普通但又奇妙的宝贝，可以让孩子们一直乐此不疲地奇思妙想地玩，把石头玩出了花儿！
孩子们的石头游戏持续进行着……老师追随、支持孩子的脚步也永不停歇！我们和孩子一起去发现生活中更多的美好，一起制造更多的精彩！
扫二维码｜关注我们
图：柴老师、郑老师
文：柴老师
编辑：郑老师
审核：程老师