当孩子问起:“妈妈,这张黑洞照片为什么了不起?”
就在昨天
包括中国在内的全球多地天文学家同步公布
人类历史上首张黑洞照片!!!
(图片来源:人民网)
北京时间4月10日晚9时许,包括中国在内,全球多地天文学家同步公布了人类历史上首张黑洞照片!这张黑洞图像揭示了室女座星系团中超大质量星系Messier 87中心的黑洞。该黑洞距离地球5500万光年,质量为太阳的65亿倍。
“黑洞”到底是什么呢?对我们来说有什么影响?围绕一系列问题,孩子也天马行空,说出了自己的想法:
妈妈,黑洞是一个超大的甜甜圈吗?
黑洞能让我们进行时空穿越吗?
黑洞会吞掉我们的地球吗?
这张黑洞照片为什么了不起?
……
这些问题被孩子问起时,怎么用最浅显的语言为孩子讲清黑洞的前世今生?戳下图了解黑洞的“秘密”!↓↓
黑洞是什么?
宇宙的黑洞是怎么被发现的?
都说黑洞看不见也摸不着
那么给黑洞拍照时,我们在拍些什么?
为什么花这么多钱给黑洞拍照?
有什么意义和价值呢?
(图片来源:人民日报)
宇宙有黑洞,孩子的眼中有星空。其实,有关黑洞,有太多精妙复杂的科学知识以及未解之谜,家长不妨从孩子小时候就开始培养孩子的科学素养,不仅能解答孩子更多的疑惑,还能在他们心中埋下探索未知世界的理想火种。那么,家长们在平日的生活中应该如何做呢?
随着年龄的增长,生活经验的丰富,孩子对周围世界的好奇心越来越强烈,他们会在生活中做出很多成人看来“匪夷所思”的探索行为。例如,将牙膏整条挤出排在地上,目的只是想知道一支牙膏究竟能挤出多长;将鸡蛋放在被窝里,看看鸡蛋怎样变成小鸡。放下你的“诧异”,以上种种行为恰恰表明他们已经对科学现象有了最初的认知。
这时,为孩子营造一个宽松的环境,鼓励其大胆提问,支持、引导孩子探索,就显得尤其重要了。不管什么问题,都要表示由衷赞赏,因为,有时提出问题比解决问题还要重要。也许,你的孩子就会成为下一个“牛顿”呢!
在日常生活中,家长可以用简短的语言、有趣的问题,引导孩子观察现象、找寻原因。如做饭的时候,请孩子一起看米是怎样变成饭的;饺子煮熟了会浮上水面;白花花的盐放到菜里就不见了,而菜却变咸了……又如利用简单、易操作的材料和孩子一起做一次趣味科学小实验等。(下面小编为大家推荐一个“纸盘‘飞船’”的小实验,趣味十足,还能引发孩子的想象和思考。这就收藏起来,陪孩子动手操作吧!)
选自亿童家园共育课程·古立古豆学习盒《游戏乐园》
在做这些活动的过程中,家长可以“偷偷懒”,只需提出问题,给些提示即可,找寻答案的事就交给孩子自己吧。通过自己的分析、尝试和努力,孩子们收获的自信远比单纯的知识灌输要多得多。
科技的飞速发展带来了社会日新月异的变化,孩子从小就生活在一个被科学包围的环境中。3-6岁是幼儿进行科学启蒙的关键时期,适宜的早期科学启蒙将为他们未来的的科学素养打下良好基础,给他们一生带来深刻的影响。
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