如何和孩子一起“玩转”秋天？教师不妨尝试这些方法！
点击👆蓝字
关注我们
秋天，一个美丽的季节，有着非常鲜明的季节特征和可供学习探索的自然资源。教师要如何做，才能让孩子们了解秋天的气候特征以及植物变化？让他们在各类有趣的活动里“玩中学”？本期Age06教师刊根据孩子们的兴趣特点与实际发展需要，帮助老师们整理了一批与“秋天”相关的活动资源，让孩子们在幼儿园里也能感受到这个季节的魅力。一起来看看都有哪些好玩又有意义的活动吧！
活动设计 生动有趣
秋天，硕果累累，秋叶飘飘。教师可以从“树叶”“丰收”这两个主题入手，开展具有秋天特色的主题活动，让幼儿体验、感受秋天的美好景色，激发他们探索自然的兴趣，培养热爱生活、热爱大自然的情感。
活动一 小刺猬背果子
适合年龄：小班幼儿
许多秋天的水果，如苹果、橘子等都是圆圆的，教师利用幼儿熟悉的、常见的水果，创设了“小刺猬背果子”这一活动，在背果子的情景中让小班幼儿在对苹果和桔子的认知的基础上，尝试学习用“缠绕”的方法绘画圆形果子。
<< 扫左方二维码查看详细
活动二 摘运果子
适合年龄：小班幼儿
该活动通过创设不同的游戏障碍物，如宽窄不同的独木桥、鹅卵石路、高低不等的跨栏，让孩子们尝试用不同的方法将果子从果树上摘下，并运送到目的地。既锻炼了幼儿身体的平衡能力，又让整个活动更富游戏性、趣味性。
<< 扫左方二维码查看详细
活动三 美丽的树叶
适合年龄：中班幼儿
本活动的素材源于中班主题活动《在秋天里》里列举的散文诗《树叶》，这首诗歌简短又有趣味，符合中班初期孩子对重复语句诗歌学习的特征。教师通过诗歌表演，将幼儿置身于“我是一片小树叶”的想象中，让幼儿感受秋天树叶变化的同时，激发他们的想象力，同时融入语言训练，鼓励“学说一句话”，培养幼儿的语言表达能力。
<< 扫左方二维码查看详细
活动四 秋天的树叶
适合年龄：中班幼儿
该活动分别从科学常识、数学、美术三个领域进行探索性教学。通过各种感官让中班幼儿去认识和发现秋天的各种树叶，观察秋天树叶的变化，了解各种树叶的特征；并将树叶作为一种材料，鼓励幼儿尝试制作各种“树叶画”，整个活动过程都是以幼儿为主体，让幼儿去认知、去探索、去创作。
<< 扫左方二维码查看详细
活动五 去果园派对的路上
适合年龄：中班幼儿
秋天是丰收的季节，教师结合秋天主题和中班幼儿的兴趣点及年龄特点开展这一活动。在去参加维尼熊果园派对的故事情境中，教师把动物的脚印与音乐节奏融合在一起，用脚印图谱的方式呈现，并把它设计成一个小乐谱的形式，摆放在各小组面前，让幼儿看看、敲敲，通过一起合奏，享受集体活动的快乐。
<< 扫左方二维码查看详细
活动六 小树叶去旅行
适合年龄：大班幼儿
该活动是以秋天“叶子飘落”现象为原形、预设产生的一则案例，取材于幼儿生活，也贴近幼儿生活，体现了“科学教育生活化”的《纲要》精神。幼儿年龄较小，思考问题比较浅显、直观，针对“怎样让树叶落得快”这一问题，他们首先想到的是用“加重”的方法来加快树叶下落的速度。教师将这一环节分成两个层次，第一层次围绕“加重”这种方法展开，第二层次引导大班幼儿思考不用任何外加材料，通过改变形状来加快纸下落的速度，让幼儿体验探索的乐趣。
<< 扫左方二维码查看详细
更多活动案例，可扫下方二维码
摘果果
适合小班幼儿
装水果
适合中班幼儿
树叶朋友
适合大班幼儿
环境创设 奇妙可爱
秋天在哪里呀~秋天在哪里？教师可以借由和孩子们一起准备秋天的环创材料，把大自然的色彩与秋日元素融入环创之中，让孩子们在幼儿园里就能看见美丽的秋景，通过主题墙、自然角等“耳濡目染”地认识秋天。
元素一 秋日果实
秋天到了，孩子们生活中常见的很多果实也成熟了，玉米、橘子、石榴……赶紧和孩子们一起，把这些果子“搬进”教室的自然角吧！
▲ 来源：上海音乐学院奉贤区九棵树实验幼儿园
金灿灿的南瓜可是宝贝们喜爱的食物，口感软糯，味道甘甜。想不想自己动手创作一副“南瓜”主题墙面？既能“吃”，又能玩！
01
▲ 来源：静安区华山美术幼儿园
<< 左右滑动查看更多图片 >>
元素二 树枝与坚果
在进行区角创设时，小树枝与大坚果也能作大文章哦！DIY相框墙，自制树桩积木，坚果小矮人……尽情发挥创意妙想，一座独一无二的奇妙森林就“生成”啦！
The youth
in our discrete scrawl
▲ 来源：徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园
元素三 稻草与落叶
纷飞飘扬的落叶，金黄的稻草，这是秋天特有的颜色，教师与孩子们共同制作，将两者融合在一起……哟！可爱的“稻草人”出现了，仿佛要与孩子们共赴金色麦田的守望之约。
▲ 来源：静安区华山美术幼儿园
天然“教具” 玩法多样
秋天的树叶变成了深深浅浅的黄，孩子们总是喜欢在饭后散步时捡起落叶，玩耍一番。很多时候，他们还会敏锐地发现，不同的树叶有着不同的形状。教师何不顺水推舟，以树叶为教学材料，和孩子们一起创意“玩中学”吧！
玩法一 树叶喷画
适合年龄：小班幼儿
材料准备：纸、各种颜色的液体颜料、喷雾瓶、树叶
操作步骤：
在纸上放好树叶，自由喷洒颜料，不断叠加色彩，想加深局部的色彩就多喷几下；
将树叶小心移走，纸上出现了反白的叶片轮廓，那些深深浅浅的印记，会让画面呈现迷人的色彩变化。
小贴士：相同的方法用在身边的生活物品上，也可以制造出有趣的喷画，让孩子从中感受和体验色彩的奇妙。
玩法二 树叶拓印
适合年龄：中班幼儿
材料准备：丙烯颜料、画笔、卡纸、各种形状的树叶
操作步骤：
先将叶子在纸上排列构图，确定位置；
在叶片背面用画笔刷上丙烯颜料，注意要刷均匀；
在颜料干掉之前，尽快将叶子贴到刚刚构图的位置上。
揭开叶片，就能看到叶脉清晰地印在白纸上。
小贴士：
收集叶片时要注意选择那些叶脉比较突出的树叶，这样拓印的成功率会更高。
拓印时，颜料需要干一点还是稀一点，这需要多次尝试，慢慢就会发现适合你拓印的调配方法。
看更多
👉 秋天树叶好玩的方法太多啦，这5种方式学起来，能玩几个月！
玩法三 纸盘蝴蝶
适合年龄：大班幼儿
制作材料：纸盘、订书机、胶水、剪刀、毛根、树叶
制作过程：
将纸盘一分为二，再将一半的纸盘用剪刀分开，变成一角西瓜的形状；
拿两个四分之一纸盘，用订书器把两角钉在一起，变成蝴蝶的形状；
将树叶（枫叶）用胶水黏贴到纸盘上，然后在一边用胶水把毛根黏上，当做触角，这样一只飞舞的“蝴蝶”就做好啦！
结语
对于幼儿而言，大自然就像一本包罗万象的百科全书，而漫目灿烂、气候宜人的秋季无疑是这本书中的华彩篇章。和孩子们一起，探索丰收季节独有的丰富与美丽，共同收获一个有趣更有爱的秋天吧！
如果觉得本公众号的推送服务对大家有意义、有价值，星标「上海学前教育网」，就能第一时间看到我们啦！方法见下👇
“课程通”通过资源、备课、教研三大模块，实现了本市学前教育课程资源的共建共享。目前系统中拥有优秀课程资源和素材5000余件！包括优秀自制玩教具获奖作品120余件，互动绘本200余件，微视频700余件，电子图书3000余件等。系统通过“建中用、用中建”的管理机制，不断积聚二期课改优质课程资源，助推课程有效实施与教师成长。大家可以直接登录“课程通”浏览，后续我们也将通过微信端等方式为大家推荐优秀资源，一定记得收藏哦！
扫描下方二维码进入“课程通”
（也可以点击阅读原文查看）
用“园园通”账号登录后即可浏览哦~
内容来源：上海学前教育网、课程通、静安区华山美术幼儿园、徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园、上海音乐学院奉贤区九棵树实验幼儿园、幼儿教育杂志微信公众号
指导：思齐、如一
主编：吉页
责编：哆米
有你认识的人吗？点“分享”，告诉TA
记得点
【在看】↓↓↓