【会议通知】2022 年浙江省幼儿园音乐教育改革研讨会成果征集通知

由浙江省学前教育研究会主办，浙江省学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会承办，主题为“课程转型中的幼儿园音乐教育探索”的浙江省幼儿园音乐教育改革研讨会将于2022年9月召开。为更好反映我省幼儿园音乐教育改革的实践研究成果，特公开征集相关的研究成果，内容主要涉及：幼儿园课程建设中创生的音乐教育，园本化实施中的音乐教育，音乐教育多样化的实施方式，音乐教育实施的评价探索，音乐教育资源开发等。形式为：论文、案例（故事）、活动课例等。提交截止日期为2022年7月20日。具体要求如下：

（一）论文必须围绕“课程转型中的幼儿园音乐教育改革探索”这一主题，可主要涉及园本课程创生和课程园本化实施中的音乐教育创新实践，音乐教育资源和环境建构、一日生活中的音乐渗透等。 

（二）论文内容需源于自己关于幼儿园音乐教育实践创新的理论分析、实证研究或实践真实经历与思考； 

（三）每篇论文格式必须符合学术规范（可参考《幼儿教育》（教育科学）杂志中发表的学术论文），必须标注参考文献，并附有200字左右的摘要和3个左右的关键词； 

（四）每篇论文正文字数一般不超过5000字。

（一）案例（或故事）的主要目标指向是幼儿园音乐教育活动的实践创新，可主要涉及：以音乐作品生发的主题（项目）活动、主题（项目）活动后期的音乐性表达。 

（二）案例（或故事）可聚焦于幼儿园音乐活动的某一实施途径或要素，如集体教学活动、区角游戏活动，也可聚焦为幼儿园整体性的音乐课程建设，如音乐仪式活动、音乐特色场域等。

（三）每个案例（或故事）设计必须源于自己的实际经历，基本内容可包括“描述”与“反思”，字数一般不超过3000字； 

（四）为了更为直观地体现音乐教育过程，建议以微信推文的形式，图文并茂（可附音频、动图或视频）展现案例（故事）的历程。提交时提供该推文的网页链接或二维码即可。

（一）教学活动要体现主题背景，体现基于儿童原有经验的提升与扩展，组织形式包含歌唱、韵律、奏乐、戏剧等。 

（二）以教案和视频方式提交，视频时长不超过30分钟，视频开头请标注“活动名称、年段、执教者单位、姓名”。 

（三）视频请在确保清晰度的基础上进行压缩，上传百度网盘。提交时请在教案后附上百度网盘的链接及提取码即可。 

（四）所有应征论文、案例（或故事）、活动课例需附上作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话和电子邮件地址，以便联系。 

（五）每所幼儿园提交的论文和活动课例不超过一篇，案例（故事）不超过2篇。 

（六）所有应征论文或案例（或故事）将由浙江省学前教育研究会“幼儿园课程与教学专业委员会”组织专家进行评审，优质论文、案例（或故事）、活动课例将颁发相应证书，并作为会议资料进行多种渠道的发布。 

（七）投稿邮箱为：tommy.syj@163.com

应征的各类成果请以邮件附件的方式提交，请在邮件主题栏中注明“2022年浙江省幼儿园音乐教育改革研讨会成果”，并将成果命名为：1 论文+作者姓名+论文题目。2 案例+作者姓名+案例题目。3 课例+作者姓名+课例题目。（案例推文及课例视频，请在投稿邮箱内提交WORD文档或PDF文档，内附相关的链接、二维码或网盘链接和提取码、联系信息等） 

（八）应征论文、案例（或故事）、活动课例的作者无需缴纳任何评审费。

转载自：浙江省学前教育研究会   编辑：储静婕