最近和朋友一起聊天聊到了“孩子不愿跟人打招呼”这事，突然发现有这个问题的，还真不是我家里那一位，很多家长都会碰到这个问题。

朋友绘声绘色地描画了女儿每到这时候让他很囧的场面：“每次要她跟人打招呼，就抿着嘴、一边往后缩，一边钩着眼睛看人家，不说就是不说，我实在太尴尬了。”

“唉，这孩子太内向，太内向了，现在的社会，内向的人不行啊……“一说到这儿，家长们都心有戚戚焉,一个个焦虑地不行不行滴……

孩子们到底为什么不愿意跟人打招呼？

是否就能以此断定孩子太内向？

内向的孩子以后真会很难吗？

……

自己瞎担心就会无边无际越扯越远，看看专业人士怎么说。

廖胜光，台湾奇威专注力教育中心执行长。专长为儿童操作知觉整合评估、儿童发展训练、感觉统合治疗等等。

2000年进入台安医院儿童发展中心工作，20年来，为3000多个孩子提供专注力发展支持，被孩子们亲切地称为光光老师。对于孩子不爱跟人打招呼这个事儿， 光光老师认为——

孩子适应能力尚未成熟，到了新环境往往需要多一点儿时间来熟悉，偶尔会有害羞、退缩的情况，有时甚至会出现哭闹或者逃避的行为，这都很常见。

孩子不敢打招呼的原因

01

对称谓混淆

小小孩在记忆时，需要一个一个地配对。就像是面对奶奶与外婆，若两个人都叫“阿嬷”，会让孩子觉得很不自在。为什么两个人都用同一个“名称”？当他出现困扰或者混淆时，会因记忆上的困难而引发焦虑。

这时最简单的方式就是在称谓前加上一个地名，就可以帮助孩子区辨，方便孩子记忆，也会让他有安全感。孩子很可爱的，只要记住名字，就会觉得那个人是熟人了。

02

担心被注视

有些孩子被陌生人注视时，会害羞、退缩，因此出现闪避的情况。这有点儿像我们在照相时，如果心情感到紧张，连微笑也会变得僵硬。这时如果要求孩子必须盯着别人的眼睛看，孩子往往会产生抗拒行为。

这时我们可以运用一个小技巧，和孩子说先不用看对方的眼睛，引导孩子看向对方的额头。这样既能让孩子感到安心，又能看着人，就不会被责怪或者误解了。

此外，平时多给孩子照相，也是很好的练习哟。

03

觉得很陌生

对爸爸妈妈来说很熟悉的亲戚，对孩子而言如果不常见到，依然是陌生的人。两岁前的小小孩对“熟人”的定义与我们不同，睡觉起来依然存在的人才是熟人。

随着科技的进步，我们可以多带孩子看看亲戚们的照片，或通过网络视频等方式，让孩子有更多机会接触亲戚。当孩子熟悉了，也就不容易怕生，自然就会愿意打招呼。

害羞并不是一个问题，内向的孩子也不见得就会出现人际交往的困扰。

外向的孩子或许更容易交到朋友，但在与朋友们关系的维系上，往往不如内向的孩子。

内向的孩子善于内省，会主动调整与修正自己的行为。

请爸爸妈妈先看孩子的优点，不要急着改变孩子。这样才能找到更适合孩子的教导方式，做出正确的引导。

所有的“问题行为”

都事出有因，

都可以修正，

而且就算内向也没什么不好！

论点有理有据，办法切实可行，说实话，看到光光老师的解释，会不会一下子释然多了？

原来，事情的关键不是孩子有问题，而是我们对孩子的世界了解得不够。

带孩子的过程中，你是否也有过这样的烦恼：拖拉不肯睡、共读没耐心、东摸西摸注意力不集中？

好不容易上学了，又遇到各种新问题：看书跳行漏字，坐姿不端正，写作业太慢，做事总要人盯……

孩子到底是怎么了？我们怎么做才能引导孩子改善这些行为？

20年的钻研，3000多个案列，让光光老师深信不疑：孩子的行为背后，都有发展上的意义。

所以，作为父母，我们首先要了解孩子，才能有效地帮助他们。

在他的新书里，光光老师结合自己近20年的临床经验，针对孩子在每个年龄段经常出现的典型行为问题进行了详细解说。带领我们探索每一个行为背后的原因，揭开儿童专注力发展的奥秘，并提供了简单、实用的解决方案，培养专注力的同时，也帮我们打造更和谐的亲子关系。

前文关于孩子不爱打招呼的所有解答，都来自于光光老师这本书。

另外，为了更具有实操性，光光老师还设计了50张亲子游戏互动卡。

50款游戏中，包括为0~2岁设计的15款游戏，以及为2岁以上孩子设计的35款游戏。操作简单，家长不需要具备特别的专业知识，只要按照卡片步骤玩，即可轻松帮助孩子培养专注力，修正所谓“问题行为”。

育儿路上问题多，学会找帮手，找到好帮手，就会少些焦虑多些踏实。

延伸阅读：孩子没有时间观念？| 光光老师问诊日志（1）

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