【布案例】万物皆画笔：国外幼儿园画春天的百变创意
绘画能够培养幼儿对于形状、色彩以及构图的认知，养成幼儿全面的审美能力。
在国外，老师会鼓励孩子尝试用多种意想不到的工具进行绘画创作，从而让孩子们爱上绘画、探索绘画，带来新的创新灵感。
今天小布想和大家分享的正是国外老师和孩子们手中“平凡而神奇的画笔”！
以手和脚为画笔
多样的植物画笔
生活用品大变身
泡泡纸绘出的世界
以手和脚为画笔
手是世界上最灵巧的画笔，只要允许孩子自由尝试，几乎具有无穷的表现力。
尤其是孩子在幼儿时期尚不能灵活地进行抓握等动作，因此要教孩子展开绘画活动，我们只能借助孩子的小手。
用手或脚去接触颜料、玩颜料的过程中，丰富了孩子的感官体验，对颜料本身有更深刻的认识。
孩子们的小脚印加上老师的奇思妙想，绘出的作品栩栩如生，身体是最灵巧的画笔，它易于掌握，与孩子们更加心灵相通。
多样的植物画笔
蔬菜类
不同的季节植物会绽放出不同的姿态，老师们会在每个季节运用当季植物作画。
以植物为画笔能让孩子们更加清楚植物形状、颜色、脉络等方面的特点，同时培养孩子们善于发现、探索的精神。
从不同角度出发，能看到普通植物不同的美，它们别致的形状，有的像蜘蛛网、有的像玫瑰花，简单的拓印也能赋予画纸新的活力，为孩子们打开灵感的大门。
玉米在纸上留下的痕迹就像是飞舞的雪花、辣椒留下的像四叶草、白菜留下的像花朵，土豆则留下一个个等待孩子探索的隧道......
每一个简单平常的蔬菜，都可以成为孩子画笔下一场想象的冒险。
水果类
粘上颜料的柠檬在画纸上留下清晰的纹路，果肉粒粒分明，很有辨识度。
在孩子们用水果作画的启迪下，大人们甚至用苹果装饰帆布包，亲手以苹果为笔印下的形状比机器制作的更加真实，更有意义。
除此之外，一些有茂密枝叶的植物还可以用来制作笔刷，不同大小的叶子能随心所欲的做出各个型号的画笔。
生活用品大变身
在日常生活中，孩子能接触到更多不同材质、形状的材料，每一个都可以是绘画道路上的“灵魂画笔”，蕴含无限的创作可能。
厨房用品
厨房用品多种多样，锅铲、勺子、打蛋器都能带给孩子新的探索渴望。
孩子们像是把厨房用品搬到画纸上，但使用的方式却不是用彩笔模仿它们的样子，而是去还原它们。
让孩子跳出固化的思维，去思考去想象，让他们知道每一个物品都有多样的面孔。如，叉子不仅能在画纸上留下阳光和雏菊的样子。
它们也能刻画出一片盛放的郁金香花田。
洗漱用品
牙刷刷头留下的形状与菊花花瓣相似，“笔锋”粗而顿，刷毛甚至能刻画出花瓣不规则的形状，效果逼真、过程简单，非常适合孩子。
梳子能在纸上留下一条条平行线，它们像铁轨、也像黑板和课桌的两条边。
具有按摩功能的梳子，蘸上颜料后，能在画纸上留下一朵朵“蒲公英”。
其他物品
空可乐瓶的底座像梅花，五片花瓣，栩栩如生。
绑成团的棉签也能点缀出一棵美丽的花树。
缠线的擀面棒在纸上滚动留下的彩色交织的线条，就像是在纸上织毛衣。
其他特殊的绘画工具
纸壳和卫生纸筒
将废旧的卫生纸筒重新利用，剪成不同的形状，可以制成孩子们的专属印章。
茶包
茶包制成的绘画工具储水能力很强，适合低龄孩子大面积上色。
吹泡泡
对着画纸上的颜色吹泡泡，炸开的泡泡会溅起斑斑点点的色彩。
一边吹泡泡一边绘画，让孩子学会在游戏中探索色彩。
气球
绵软的气球，能挤压出不同大小的圆形。
木架和小绒球
在小绒球上固定一个木架，方便拿取。可以让孩子用绒球去蘸同样颜色的颜料，加深孩子对色彩的认知。
铅笔
铅笔的一头拥有软软的橡皮擦，孩子们很喜欢橡皮擦向下按后回弹的感觉，能重复这个动作很久。
密封袋
装上颜料的密封袋，减出一个小角，可以如制作蛋糕时挤奶油一般挤出颜料，画出粗壮的线条。
泡泡纸绘出的世界
泡泡纸除了用来包装、防震之外，国外的老师们还喜欢用它来鼓励孩子们作画。
泡泡纸在绘画方面的使用方法十分简单，一般分为这四方面：
1、将泡泡纸扎在杯口，蘸上不同颜色的颜料，每一个突出的气泡都能在纸上留下痕迹，任孩子们自由的探索色彩。
2、取下一小片泡泡纸，随意蘸取某种颜色，能半成品上出自然感觉如颜色。
如下图的大树，涂上粉色是温柔的花树，绿色是苍郁的绿树，深深浅浅的颜色显得随意而真实，且操作简单，很适合低龄孩子。
3、将泡泡纸卷在擀面棒上，粘上颜料让孩子自由滚动。不多时你就会发现在一整面纸上叠加出了美丽色彩，这也是锻炼孩子上肢控制力的游戏。
4、手工制作。泡泡纸留下的点状纹路与许多动物的皮肤纹路相似，如青蛙、蛇、斑点狗等，可以此为手工动物上色。
写在后面的话
著名教育家陶行知说：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。”
生活中处处充满“神奇的画笔”，用它们绘画对孩子来说就像是在进行一场探索之旅，是孩子、颜料、真实世界、想象世界之间的游戏。