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【好书推荐】儿童品格塑造如何落地,这本书告诉你

爱分享的 西湖儿童研究
2024-08-24


幼儿园课程建设实践成果丛书


儿童品格塑造——幼儿园德育课程指导用书

  本书根据社会主义核心价值体系教育内容要求,抽提出适用于学前儿童的核心品格培养要素,在此基础上细化内容载体,设计各类活动,为幼儿园教师及家长开展幼儿品格教育提供明确的目标和有效的载体,为幼儿园开展儿童德育工作提供导向、动力和保障。



浙江省教育厅教研室 组织编写









主编  虞莉莉






编写目的


奠定学前儿童健全人格基础

促进幼儿良好行为的养成和美好情感的塑造



编写特点


01

遵循幼儿行为习惯和品格养成规律

聚焦“尊重、责任、勇气、关爱、耐心、热爱”6个品格项


02

体现幼儿园品格教育活动的路径多元化

活动方案包含主题活动、生活活动、游戏活动、社会实践活动、节日活动



03

便于教师教学与使用

提供品格教育概念界定、目标和内容框架、活动实施的载体和形式

可根据本课程资源开展各类教育活动

也可以融合幼儿园原有课程,开展教育活动



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