2020年的武汉，经历了旁人难以理解的恐惧和伤痛。随着国内疫情逐步稳定，武汉人凭借天生的洒脱、乐观与自信，一点一点地恢复昨日生机。9月1日，武汉市2842所中小学、幼儿园全面开学，其中小学、幼儿园为疫情后首次开学。孩子们来了！背着小书包，和爸爸妈妈在门口说再见，排队测体温、洗手、消毒，欢快地奔向老师或走进教室。这一天，大家都等了很久！疫情后首度开学的这一周，对于武汉近2000所幼儿园以及2万名幼师来说，都是一次特别的考验。这是一次最特别的开园，最忙碌、最琐碎、最多会议、最多检查，也最珍贵、最激动、最有成就感。“沉默”了大半年的幼儿园，又生动起来。开学季，我们一起去看看武汉。
“老师，我们到底什么时候开园啊？”“为什么幼儿园的门锁上了？”“幼儿园里的鸡啊鹅啊怎么样了？”“好想大家啊”……这个漫长的假期，孩子们和老师们之间时不时就会出现这样的对话。
9月1日，武汉的幼儿园老师、家长和孩子们迎来了激动人心的时刻，终于开园啦！老师们可以见到小朋友了！好怀念上班时的忙碌与充实啊！爸爸妈妈不用担心上班没人带娃了！孩子们终于可以和小伙伴一起玩耍了！又可以吃到幼儿园好吃的饭菜了！总之，大家实在是太期待了！虽然也会有一些担忧，也要面临着一些前所未有的挑战，比如孩子们大半年没有上幼儿园了，会不会哭闹的情况比较多？防疫要求爸爸妈妈不能入园，家长和孩子都能适应吗？疫情的阴影之下，家长放心把孩子送到幼儿园来吗？孩子们会不会对外界环境感觉不安全？
但就人文幼学记者采访的几所武汉幼儿园的情况来看，老师和孩子们的状态都超乎寻常的好。虽然要准备各种各样的预案，比以前更早上班，开无数多的会，迎接一波波的检查，随时根据实际情况做出调整，持续不断进行家园沟通，但每个人都格外珍惜这些日常的琐碎。当经历了巨大的焦虑、恐惧后，最珍贵的就是回归到我们寻常的生活。
此次开园，可谓前所未有。防疫安全是重中之重，于是各种会议，各种检查，各种方案，所有人都打起12万分精神，全方位保障着开园安全。
为了迎接开园，华中科技大学附属幼儿园从今年3月就开始启动复工工作，3月到9月，幼儿园随时处于复园状态。对于这所班额近30个，幼儿近1000人的幼儿园来说，如何让开园工作忙中不乱、活而有序是非常重要的准备工作之一。为此，幼儿园在消化了各种防控指南，落实了80多个文件之后，专门写了一本复园防控工作指南，足足有8万多字！硬件改造、防控物资、入园演练……几乎每个细节都调整或演练过数十次。开园之前，幼儿园最担心的是入、离园环节，如何在如此大的体量之下，做到有序、安全？幼儿园经过多次方案调整，点对点家园沟通，现场演练调整，在家委会和家长们的支持之下，采用学号接送制，最终保障了入离园环节的有序进行。据统计，幼儿园一个大班31个孩子，最快只需要1分钟就可以全部接完。
为了让孩子们能以更愉悦、期待的心情回到幼儿园，武汉巴学园的老师们整个疫情之间都在持续不断地与孩子和家长们保持着密切的联系。从4月到7月中旬，连续几个月，老师们每天和孩子们视频，聊大家今天出门有没有认真戴上口罩，看到了什么花朵，捡到了什么样的树叶，幼儿园里的蔬菜怎么样了……这些平常生活的小事，朋友一样的聊天，让老师和孩子们的心紧紧连在一起。还有武汉神龙幼儿园，疫情期间启动公益在线服务，支持父母建立宅家的良好亲子关系，开启健康而有节奏的生活。开园前，精心准备每一场专题家长会。武汉市洪山区青菱幼儿园积极参与到全民战疫的同时，兼顾幼儿园教育教学，一线医护人员子女帮扶，所有孩子的电话家访等。
一边是防疫，一边是教育，武汉幼教人如何使之达到一种相对的平衡？
入园时的测温通道，是统一定制的白色方舱，看上去就像一个小医院。孩子们来幼儿园时见到这个“冷冰冰”的通道，会不会害怕？能不能改造一下让孩子更容易接受？于是，华中科技大学附属幼儿园门口的白色方舱就摇身一变成为了和大门色调统一的蓝色小城堡，里面贴上了童趣的小脚丫，引导着孩子们有序地走出舱门。
新入园的小班今年没办法像往年一样亲子陪同，如何缓解他们的焦虑？陪同也可以转为线上进行。开园前几天，小班老师将幼儿园户外环境、班级环境、小朋友的床、凳子、玩具等和家长、孩子进行了直播。小小孩对爸爸妈妈说：“这是我的床！”“这是我的娃娃！”当开园时，幼儿园对他们来说，不再是一个完全陌生的地方。
防疫被放在成人心中，日常以及日常生活中的学习则要还给儿童。武汉巴学园的孩子们不仅对测量体温这件事很熟悉了，而且还能通过识别颜色，判断自己和同伴的体温是否正常，并辅助老师完成打勾工作。自己取餐、自己喝水、自己整理床铺，开展丰富多彩的游戏活动，依然是幼儿园的教育重点，一切学习的机会、成长的机会都要还给孩子。
幼儿园增加了木质玩具，还有孩子们最喜欢的滑索。孩子们有的在骑车，有的从滑索上滑过去，有的拿着木棍在大树底下跳来跳去，为了增强孩子的抵抗力，幼儿园在户外活动课程上有了进一步调整。每一个决定，每一个行为，是看见儿童需求，是成人对儿童的爱与支持。
疫情过后的首度开园，很多情况都是无法预测的。但对于大部分武汉幼教人来说，紧张、茫然、不安全感之外，更多的是看见孩子们重新在幼儿园里奔跑打闹的欣喜。是孩子们的快乐带来的满满成就感。
孩子们回来了，简直对幼儿园毫不陌生。相反是成人，大半年不见小家伙，发现他们有的长胖了，有的长高了四五公分。因为有了更长的准备时间，前期家园沟通的工作精细又到位，今年小班的入园焦虑情况比往年减缓，而且孩子们来到新的环境，很快就适应了午睡，真是一件令人开心的事情。有几个孩子之间起争执了，老师们耐心地了解情况，积极地引导，一个小小孩生气地跺脚之后，慢慢地安静下来，认真听着老师讲话，这是孩子的成长。下班后，还有老师不由自主地聚在一起聊着今天班上孩子们之间发生的事情，聊着聊着就晚上7点了。
经历了人生至暗，这一群幼儿园老师们，在面对孩子们的哭闹、执拗、不讲理时，似乎有了更平和、更耐心的心态去等待和沟通。因为对于他们来说，所有的哭、闹、笑与争吵，都那么美好。谁也没有办法去遏制，这旺盛的生命力，正蓬勃生长。