一战考研上岸人大知识产权法：路虽远行则将至，事虽难做则必成

Original 知行法学知行法学

2024-09-05

前言

正如作者所言，去年是很艰难的一年，很多同学的状态来回切换了很多次，从平静到暴躁，再到淡定，甚至阳后的虚弱感，这是很不平凡的一年。每个人在去年都不容易，但还是有人挺了过来，这些勇士就是我们学习的榜样。在本文中到处可见作者的思想斗争和挣扎，但是唯一就是没有放弃，一直在坚持，因为坚持就是胜利。

一、写在前面

从藏书馆望见窗外的云，想到去年四月坐在这里的忐忑，回想起六月在兵荒马乱中的烦躁，再到十二月疫情暴发期的恐慌。每一个坐在桌前奋笔疾书的你们或许在未来都会经历这样一段暗无天光的日子，但坚持下去总会拨开云雾。我不敢肯定一分耕耘就有一分收获，但我坚信一直耕耘总会有收获。希望看到这篇文的你们能根据自己的实际情况和真实需求选择借鉴，并始终坚定自己脚下的道路。路的尽头定会看到那颗开满鲜花的玉兰树。

二、基本情况介绍

笔者本科就读于四系，成绩中等，有两个科研奖项，做过两年学生干部。从大一入学开始就在保研的浪潮中被卷，大二结束，成绩依旧平平，下定决定要考研。但由于个人是“短跑型”选手，并不希望自己的备考战线拉的很长，因此一直躺到了大三下学期才开始认真学习。（这个还是要根据自己的情况来，但尽早准备才会更加游刃有余。后续专业课备考也会讲到这个问题。）

在专业的选择上，笔者采用了“兴趣排除法”。或许大家也会经历即使在接触过很多方向的课程之后仍然不能确定自己到底喜欢什么的迷茫，此时不妨试图想想如果你选择了该专业，会不会有什么让你难以接受的点。笔者当时考虑了所有能够报考的方向，认为除了民商和知产，其他科目都多多少少让我有点痛苦，又考虑到民商每年都是大热门，因此选择了知产。

考研前，初试涉及的所有科目笔者的成绩都非常普通，有些科目甚至可以说并不好，但经过九个月的复习最后也取得了还不错的成绩。因此，大家并不需要担心自己的本科的基础不好，之后的考研成绩也会不好。虽然本科基础好的同学考研复习必然会更加轻松，但本科成绩不好通过九个月的复习也能够取得好成绩。

三、初试及法考备考

笔者初试成绩393（理论法130，应用法104，英语85，政治74），在应用法中笔者选择了民法、刑法、知识产权法。同时通过了法考客观题考试（209分）（主观题延期，和复试备考时间线重合，但笔者还是准备并参加了）。笔者是在九月时才报了知行的三轮班，在前期备考的过程中都非常的混乱且迷茫，因此如果有同学在学习的过程中比较没有方向，可以选择报名知行，根据知行的课程和进度学习会更加踏实。

（一）备考时间线

笔者大致从三月中旬开始备考，根据复习内容和备考状态我将整个备考过程分为三个时间段：（1）第一阶段（3-6月）；（2）第二阶段（7-10月）；（3）第三阶段（11-12月）。根据现有记录来看，笔者每日学习时长，在一轮复习阶段为3-5小时；二轮复习阶段为5-8小时；三轮复习阶为9-11小时。

图1第一阶段

图2第二阶段

图3第三阶段

（二）专业课

正如大家所见，我的理论法和应用法成绩相差很大，理论法应当为所有过线同学的前五，应用法是所有过线同学的倒数后10名。因此，在下文中我将主要从理论法的经验和应用法的教训两个角度讲述我的备考历程。

1.理论法

（1）法制史

在第一阶段，我主要借助蓝皮教材和购买的二手讲义进行复习。在阅读教材的过程中找到自己认为重点的部分用荧光笔画下来，并在页边标注这段的主要内容。用这种方法读虽然会速度比较慢，但是不容易走神，也会让自己在读书的过程中进行思考，不容易出现读完之后完全不知道自己读了什么内容的情况。（但由于速度过慢，所以笔者在读了大约半本书之后就没有坚持下去了，导致后半部分内容读的囫囵吞枣，在后期背诵的过程中也比较困难。所以如果大家有时间的话，还是要认真研读课本。）

在读书的同时我也会做思维导图，我是把知行二手讲义的内容根据自己的习惯做成了导图，同时在其中补充了一些书中的内容。做讲义的过程是自己梳理思路的过程，所以千万不要只是按照目录做思维导图（前期我是按照书的目录做思维导图，但是后来发现这种方式只是一种机械的重复，对记忆和思路的整理并没有任何的帮助），需要按照自己对知识的理解，以及自己的记忆习惯整理导图，导图在后期的背诵过程中会发挥重要作用。从附图中可以看出，我会把该模块比较重点的内容用下划线画出来，同时将我认为有联系的部分用关联线连接起来，这样在回忆的过程中就会不由自主的想到其他部分，更容易建立起体系。

图4法制史思维导图1

图5法制史思维导图2

在第二阶段，由于法律史内容比较繁杂，而我自己对于历史又是毫无天赋可言，所以我在七月初就开始了法律史的背诵。用导图背诵能够很好的帮助我回顾整个法律史的体系，找准所背内容在法律史体系中的位置（可见前期的导图工作是十分重要的）。我是选择先按照导图背诵一遍，再将导图简化默写一遍，然后对照导图看哪些部分是自己没有记住的，用荧光标记。每天背诵新的内容之前会复习前两天的内容，这样一轮背诵结束之后所有内容都是背过三遍的，会记的非常牢固，为之后第三阶段的复习减轻了负担。但是这种背诵方式在进行的过程中非常痛苦，并且非常耗时。在此过程中我也试图用艾宾浩斯遗忘曲线进行背诵，但由于背诵内容太多，所以没有坚持下来。按照每天背诵一个朝代（如果内容比较少会背诵两个朝代），大约20天就完成了一轮背诵。在结束一轮背诵后我会每三天回顾一下之前的背诵内容，让自己始终保持记忆。在背诵过一遍之后，我对所有的内容都有了更为深刻的记忆，所以我完善了之前的纵向知识体系。（之所以选择在这个时候完善，是因为在没有背诵之前，我会想不起来各个朝代会出现什么样的联系，但是在背诵过之后就会更容易反应过来不同朝代之间的演变和联系）

在八月中旬，我就已经开始了真题的练习，刚开始写也会遇到无从下手的情况，但总是要逼迫自己写点什么，所以就会按照自己背诵的框架去寻找可以写的内容，在不断的练习过程中形成自己的答题思路，便于自己在遇到题目时组织答案。（在这里十分的推荐知行的框架结构，便于记忆，写出的答案也十分的清晰。）

在三轮阶段，我报了知行的三轮班，倍速听二轮的课程，听完之后再回顾今天听的内容。同时书写一道真题，然后根据答案和思维导图补充自己遗漏的部分，并在导图上将该部分内容标黄，将答案中涉及到的内容用箭头连起来，形成连贯的记忆。到考前，将知行提供的热点论文简化梳理成自己能够背诵的版本进行记忆（因为本人是有很强的图形记忆和位置记忆的，所以仅在论文中勾画是完全记不住的，所以建议那些需要通过位置记忆的同学自己稍微花点时间把应当记忆的部分摘出来，自己整理成框架或者文档进行背诵，效果会更好）运用必备题目对自己的背诵成果进行检验，查漏补缺。距离考试还有一周，我把纵向知识体系按照朝代写在纸上，只写一些关键词，能够在很大程度上保证自己对知识记忆结构的完整度，每天拿出来复习背诵，保证自己始终对所有的主要知识点都足够熟悉。（写在纸上是因为纸质的东西更让我有记忆的踏实感，动笔的过程也是复盘的过程）

图6法制史考前复习

（2）法理学

法理学书籍版本繁杂，我是选择了最新版并搭配知行的讲义进行复习。在第一阶段，第一遍仍然是研读课本，并根据课本内容制作了思维导图。但同样的问题就是，此时的导图只是标题的僵化罗列，虽然在一定程度上能够帮我厘清法理学的大体框架，对后续的复习有一定的帮助，但同样也浪费了很多时间成本。

图7课本框架

在阅读完一遍课本后，仅仅是对法理学的框架有了一定的认识，但对具体的内容可以说是什么都不记得。这时我又通过知行的讲义进行第二遍复习，同时根据讲义制作新的框架。这次的框架就是既展现整体结构，又能够展开细节，在后续的背诵中也为我提供了较大的便利。

图8知行框架

制作导图的一点心得：（1）如果之后的背诵想完全运用导图背诵，可以将知行的讲义拍成照片，再照片转文字，这样会节省打字的时间。（2）在制作的过程中根据自己的记忆或复习习惯进行分级，例如，我通常希望通过关键词进行记忆，那么我在制作导图的时候就会把某个关键词提炼出来，变成该分支的总括，或者将该关键词扩起来加粗（如上图），加深自己的记忆。（3）如果之后的背诵选择纸质版的讲义，那么可以将讲义中的内容梳理成关键词框架，方便自己通过框架厘清逻辑，这样也会节省时间。（4）要善于运用加粗、下划线、荧光标记等，人总是视觉动物，被突出的部分总是更容易被记住。我通常是在做导图的时候用下划线和加粗，在背诵校对的过程中将自己遗忘的部分用荧光标记，这样会在下一次背诵的时候更加注意这一点。

在第二阶段，我是在法律史背诵结束后进行了法理学的背诵，背诵方法同法律史，在此不再赘述。（不过还是想强调一下，一整章的内容背诵结束之后，最好还是动笔复盘一下，通过写关键词，画结构图的方式确保自己记忆的结构是完整的。由于背诵时是分段进行背诵的，很容易背了后文忘了前文，通过书写关键词框架的方式更容易检验自己是否记忆完整。）法理学的一轮背诵耗时大约在一个月左右，一轮背诵结束后仍然是三天一复习。

同样，我在八月中旬开始了真题的练习。起初我采用电脑打字的方式进行，但这种方式并不能训练自己书写的时间，以及答案撰写的布局，因此我转向纸笔书写。在根据自己的记忆完成一道题目后，对照答案对题目进行校对，并将自己思路中有但答案中没有的部分补充在答案上，同时画出本道题的思路导图。（我个人认为，知行给出的答案是包含重点内容的答案，并不是完全完整的答案，所以会出现自己想到的某些内容在知行的答案中没有的情况，这时候只需要通过自己的思维导图确定该部分确实和题目有联系，或者询问师兄师姐，就可以对答案进行补充，毕竟每个人都会有自己的逻辑结构，所以没必要追求写出和知行参考答案相同的答卷。）对答题思路进行梳理的过程，也是不断强化自己答题逻辑的过程，便于自己在考场上能够有稳定的思维逻辑，根据逻辑回忆背诵内容。

图9真题思路梳理

在第三阶段，像法律史一样，每天通过倍速听知行的二轮课程来对之前的背诵进行回顾，同时根据知行给出的热点进行学习，用必备题目对自己的背诵进行检验。在知行出了模拟题后，用和做真题一样的方法对模拟题进行书写和整理。（我每次整理结束之后就会翻回去看看之前的思路整理，强化自己记忆，不然光整理不看也是白整理了。）考前一周，回到框架上，对整体的内容再进行浏览，并对之前必备题中不熟的部分强化背诵，直至考前一天。这样能够始终保持自己对法理学结构的记忆和内容的熟悉程度。

（3）宪法

在第一阶段，如上述两科，我还是通过课本和知行的讲义进行复习。课本我选择的是人大的蓝皮，并且全程基本没有用过黄皮宪法。（因为时间来不太及，而且我自己看书的效果非常差，所以就放弃了通读课本，只是偶尔遇到蓝皮讲的内容非常少或者不太懂的时候会去翻黄皮。）同样在读书的过程中对课本内容进行梳理，制作导图。因为我的宪法背诵是选择直接用讲义背，因此在导图制作上并没有像法制史和法理学那样精细，只是按照关键的内容进行了框架的罗列。用这种方式制作的导图在前期能够帮助我厘清内容框架，在后续背诵的时候只能起简单的指引作用。

图10宪法导图

在第二阶段，我选择在法理学背完之后进行宪法的背诵，是考虑到宪法的内容并不算多，并且对于我来说记忆宪法会比记忆法律史和法理学更加容易，因此靠后背诵。在背诵的过程中我对讲义的排版进行了修改，以便其更加方便自己的记忆。（例如，在公民权利的部分，我将所有的权利都按照“定位、概念、依据、效力、保障、限制、限制的合宪性审查”重新整理了。整理的过程也是对这些权利进行梳理的过程，整理结束之后其实背诵起来非常的容易。）

图11基本权利整理1

图12基本权利整理2

图13基本权利整理3

同时，我还把某些需要背诵的法条整理抄写到了讲义的相应位置。（例如，人大的职权等，虽然在讲义中也有整理，但是我还是把文本原文写在书上，然后根据讲义的分类再进行划分。法条原文对我来说背诵起来会更加的清楚。）背诵过程和之前所述的两门没有什么太大差别，就是在涉及到法条原文的时候，会拿出文本进行背诵。（我是用A4纸打印了法条，方便做笔记。无论是打印还是购买法条，都建议大家能够在复习宪法的时候手边有法条文本。）

在第三阶段，同样通过倍速听知行的课程进行复习，同时用必备题目对自己的背诵成果进行检验，对背诵中比较模糊的点和容易产生混淆的内容进行了重新梳理。（例如，我梳理了全国人大和全国人大常委会职权的对比；从法律文本中摘出了宪法和法律委员会的职责；梳理了几次宪法修正案中有关经济的法条变化。）在知行发了相关热点后，又对热点进行补充学习，若热点中是推荐的文章，则会将论文中自己能够用到的点摘出来，梳理成能够为自己所用的文字进行背诵。（我始终认为论文不是看过就能写的出来，特别是在考试这种紧张的情况下，一定要梳理成自己能够轻易想起来的形式进行背诵，才能够在真的需要用的时候表现在自己的笔下。）

图14全人大和全人常职权对比1

图15全人大和全人常职权对比2

图16全人大和全人常职权对比3

（4）理论法总结

首先，我强烈推荐知行的理论法二轮课程（我不是托！），由于我是三轮才报的班，所以只在后期倍速听完了理论法的课程。如果在前期就能够听到课程的话，可以一开始复习就很快搭建起知识结构，会节省非常多的时间。

其次，所有的复习资料都应当是自己的复习工具，不要被他们所左右，也不是那些资料看过一遍之后就能够为自己所用。一定要根据自己的习惯和复习成果进行总结梳理，把书本的知识真正变成属于自己的知识才能够在考试的时候运用自如。

第三，人的记忆是会不断消退的，遗忘是不可避免的，所以一旦开始背诵就要对之前背诵过的内容进行不断的复习和检验，这样才能保持记忆。同时，背诵不能仅停留在嘴上和脑子里，一定要动笔写，“脑子里会了”和“能写下来”是完全不同的。

2.应用法及法考

由于我在备考法考和考研的过程中，应用法的内容很多都是杂糅在一起学的，并且并没有准备法考的理论法部分，所以下文就将考研复习和法考复习放在一起谈。从之前的介绍中可以看出，我的法考客观题成绩还可以，但是考研应用法成绩非常不好，所以以下就不再分科目对每科的学习过程进行详述了，就简单阐述学习过程，重点论述失败教训。

（1）法考及考研应用法复习过程

其实我开始复习应用法并不晚，从三月初就开始断断续续的看法考视频，阅读民法蓝皮教材，但当时的复习就像是走马观花，并没有深入的思考，也没有进行巩固，所以前期的复习只能让我依稀回忆起本科学习到的一些知识。在读民法教材的过程中我也尝试过做思维导图，但是由于我对民法知识的结构完全没有概念，因此做出的框架只是标题的罗列，毫无逻辑可言。

到了五月初，我开始认真看法考视频，并在看完视频之后利用APP刷题。在老师的选择上，民法——李建伟；刑法——柏浪涛；民诉——戴鹏；刑诉——左宁；行政法——李佳；三国法——杨帆；商经知——郄鹏恩。在看法考视频的同时，阅读知行的民法讲义，并对重点词句进行勾画，便于之后的复习。（此处是个伏笔）。在听刑法课程的同时，手写刑法学笔记，整理观点展示。知产则是阅读了李琛老师的《知识产权法关键词》并整理了笔记（此处也是伏笔），然后阅读了人大蓝皮教材。

图 17《知识产权法关键词》阅读笔记

从进入九月到考完客观题，不再复习考研内容，每天的应用法复习只有法考，通过APP刷真题，并对错题进行不断的复习，整理民法中的易错点、复习刑法的观点展示。

图18民法法考易错点

客观题结束后，我又倍速听完了知行知产的课程，并就讲义进行背诵。在背诵完一遍之后，知行出了必备题目和背诵版的讲义，这时候我才开始背诵民法和刑法内容。

应用法的复习，除了知产以外，民法和刑法可以说是左右支绌，毫无章法。在复习的过程中书写真题，也是写的一塌糊涂，毫无逻辑。

（3）考研应用法失利教训

首先，对于学习资料的使用最好从始至终都使用同一本资料，不要因为有了新的资料就换掉之前的资料，这非常不利于记忆。以我为例，在之前提到的民法讲义，其实在阅读完一遍之后我基本没有回去翻过，那些勾画并没有用，之前所做的《知识产权法关键词》的笔记其实也没有再翻开过。我应当选择一直用一本民法讲义，将之后的内容补充上去，或是将需要背诵的部分勾画下来，这样更加便于我的记忆。对于《知识产权法关键词》的笔记，我也完全可以直接补充在知行的讲义上，这样也不会出现写过之后再也没有翻开过的尴尬。

其次，缺乏对知识的总结和梳理。比较我的理论法复习和应用法复习可以看出，在理论法的复习当中我非常注重对知识的梳理，会将知识梳理成自己熟悉的形式，不断丰富自己的知识体系。但对于应用法的学习只是机械的背诵已有的资料，并没有对资料进行梳理，其实也就没有将资料中的知识真正纳入到自己的知识体系，这样在考试的时候对于这些内容其实是很难自如的运用的。

第三，系统化的复习开始的太晚。虽然我开始复习并不晚，但是刚开始的复习是缺乏系统性的，是随意的，所以知识在我的脑子里并没有留下痕迹，直到九月开始背诵知识才真正的开始进脑子。这并不是倡导大家尽早开始背诵，背诵的时间要根据自己的情况进行确定，但是系统性的学习一定要尽早开始，这样会有更多的时间对知识进行理解。应用法的内容都是非常贴近现实的，因此理解了之后背诵起来会非常的快，同样也只有理解透彻之后才能够将背诵的内容运用到题目当中。

第四，不能过分追求精简。其实我很晚开始背诵的一个想法就是觉得二轮的讲义太厚了，想找一个精简的背。但是我忽略了我本来就对知识没有整体的认知，在背诵的时候还选择背精简版，那必然会有许多知识漏洞，而这些漏洞是在用精简版复习的过程中无法察觉的。因此，大家在前期的复习时一定要尽可能的搭建一个全面的知识体系，虽然不可能做到面面俱到，但也应当追求完整，在后期背诵的时候可以对重点部分进行重点背诵，但也不能忽略掉非重点部分，对于非重点部分也需要在脑子里有一定的印象。

第五，将法考复习和考研复习混为一谈。我本以为对于民刑的复习运用法考的知识打底，后期进行一定的背诵之后就可以运用自如了，但是我忽略了这两个考试的考察方式完全不同。对于法考，只需要在众多选项中选出正确的即可，而对于考研来说它需要你能够书写出一套完整的说理和论证逻辑。因此，考研对于知识的熟练程度要求更高，用法考知识进行前期打基础是可以的，但是在入门之后仍然需要深入并认真的学习考研的内容，这样才可以充分利用两者的重复性，同时兼顾法考和考研。

（三）英语

本人的英语基础并不好，六级只有五百分出头，因此英语的备考时间开始的非常早。

1.单词

最重要的就是单词，从三月初考研复习开始，就不间断的背诵单词直到考试前。我选择用墨墨背单词APP进行背诵，方便复习。对于平时在阅读中遇到的生词和词组也会添加进背诵列表。

2.阅读

从三月开始做阅读真题，第一遍是精读，即每天做一篇阅读，在做完题目后对全文进行逐字翻译并对照答案进行校对，分析长难句，积累生词。同时，听b站上唐迟老师的阅读课，对文章的逻辑进行梳理，同时学习阅读技巧。

图19英语阅读精读笔记

从01年到17年（留近三年的试卷作为模拟）用了两个多月做完第一遍之后，开始阅读二刷。二刷的时候就重点关注文章的逻辑和出题套路，并再次强化背诵生词。（虽然在一刷的时候已经看过唐迟的技巧课了，但是技巧这个东西只有自己多用才能明白到底怎么用。）二刷结束后可以对做的不好的年份进行三刷。（我差不多把近二十年的真题做了四遍，做到看到题目就知道文章结构和题目出题点。）在重复做的过程中不要关注答案到底是什么，主要关注它为什么这么出题。我到十月基本就没有可以做的阅读了，因此转向了模拟题和专四题目。个人感觉模拟题没有做的必要，我做了黄皮的模拟题，文章选择比较难，但出题逻辑比较简单，和英语（一）真题刚好相反，因此后期我主要选择用专四阅读来保持阅读的语感，每周再翻几篇之前做的不好的真题出来做，保持对真题的熟悉感。

3.新题型、完形填空、翻译

新题型和完形填空我是听了技巧课，根据技巧课的内容分类型做了真题，对做的不好的年份进行了反复练习。新题型相对来说并不算难，所以不需要太早开始复习，完形填空我觉得更多的是依赖于之前单词和词组的积累，所以如果单词背诵的足够扎实其实也不必担心。翻译因为在第一遍阅读的时候已经打下了基础，所以我并没有进行过多的练习，只是把真题都做了一遍。

4.作文

作文我没有听课，是直接背诵了王江涛的范文，并自己用范文整理了作文模板。从十月份开始背诵作文，每天一篇，背诵完之后一定要动笔默写，否则会出现有的单词会读但是不会写的情况。在背诵到一定程度后就可以总结模板了。在此之后需要多用自己总结的模板进行练习，调整一套能够为自己熟练运用的模板。由于23考研大纲调整，所以出现了英语（二）的作文也可能会考的情况，这时候我是选择和一个考英语（二）的伙伴一起合作整理作文模板，这样既不会在英语（二）相关作文上浪费太多时间，也可以收获模板。（很推荐合作学习！非常节省时间！）

图19英语作文总结

（四）政治

笔者高中是理科生，因此没有政治基础，所以选择在七月开始政治的复习。

七月开始，利用中午的时间倍速听徐涛的精讲课，听课没有选择用徐涛老师的书，选择了网上可以找到的笔记，更方便跟上课堂思路。每听完一节之后做相应章节的1000题进行复习。

在十月，腿姐的技巧班开课后又听了腿姐的技巧课。腿姐的技巧课还是比较推荐的，她对题目进行解析的角度非常容易听懂并且容易接受（不过这个也是因人而异的），同时腿姐的大题答案组织方法一定要学，十分的好用。

在腿姐的背诵手册出了之后就每天翻看一部分背诵手册，十一月跟腿姐的带背音频对背诵手册进行了背诵。（背诵只要一直跟一个老师就行，选择合适自己的才是最重要的。）

冲刺阶段做了肖八、肖四、腿四和徐涛老师的模拟题的选择题，大题我背的是肖四。（在这里有一些不成熟的小感想，因为23年考研其实论押题来说腿姐押到的更多，但我背的是肖四，分数在北京来说也算不错的，因此我觉得无论是背腿姐还是肖四，只要背的足够熟都是够用的，毕竟在考前谁都不知道这个老师会不会压中题。）在背诵肖四的时候我没有直接拿着答案背，而是把答案重新排版整理了，这样会更加方便记忆。肖四的四套最好都背熟，不要相信网上说的只背两套就够用，肖四的四套卷没有押同样的题的，因此每道题都会对应一个考点，如果没背到在考场上就只能抄材料了。

图21肖四排版

四、复试备考

（一）复试笔试

复试笔试考察的内容除了初试所包括的基础知识外还会有最近的热点或者是老师近期发表的文章，但最重要的仍然是基础知识。毕竟复习不可能保证面面俱到，无论如何都有可能在考场上遇到自己没有准备过的热点问题，此时只运用基础知识答题也不会太差（当然，肯定是要比看过相关热点知识的同学差一些的。）因此在复习的时候还是首先以基础知识为重点，补充近三年人大老师的论文。在阅读论文的时候需要对论文内容进行记录，可以是摘成文档，也可以做成导图，根据自己的习惯进行选择即可。

（二）复试面试

复试面试抽到的题目大概率是不会太难的，都是基础知识，根据之前准备笔试的内容都可以回答出来。但老师的追问可能是更加深入，比较有难度的。但这时候不要紧张，尽力把自己能想到的东西组织成一段有逻辑的答案就可以，面试的时候老师更希望看到的是你牢固的基础知识和大方自信的精神风貌。（笔者在今年的面试中自我感觉并不是很好，因为感觉问到的问题都不是很会，但是最后的面试成绩也非常不错，因此有逻辑的回答和自信比纠结答案本身更为重要。）

五、心态

考研是一场拉锯战，战线长，任务重；同时，它还像是黑屋子洗衣服，很难确定自己的复习情况。在这种情况下，一定要有良好的心态。在此，我非常想和大家交流关于考研心态的一些感受。

23考研其实是非常艰难的一年，我三月初开始坐进藏书馆备考，可以看到周围坐的很多同学都是考研人。六月，北京疫情爆发，校园封闭，一片兵荒马乱，周围的考研人少了一部分；八月，拉锯战进行了一半，周围的人又少了一部分；九月，求职季，双选会热热闹闹，不少考研人又动摇了，选择就业放弃考研；十二月，临近考试，疫情开放，校园里可以说是一片死寂，不少同学已经没有心思继续学习了；考场上，眼看着每结束一门考试，下一门考试的人就会少一些。在这个过程中我也经历过无数次的心态奔溃，情绪低落；最初也会因为起晚而对自己苛责；也会因为没有完成学习任务而懊恼。但后来渐渐明白，不是七点坐进图书馆，半夜离开自习室就一定会收获满满，坐在图书馆的时间并不能衡量今日的学习情况。我开始调整自己的作息，不再为不能最早走进图书馆而沮丧；不断调整自己的学习计划，不再将计划确定的极为精确。我逐渐明白，我只能做到尽人事，最后的结果则只能听天命。既然我选择了考研，那就会尽力做到最好，但人生是原野，不是赛道，如果最后我没有上岸，我仍然会有别的路可以去探索，考研不是我人生的起点，更不会是我人生的终点。

所以，在这一年里，请相信自己！考研已经很辛苦了，不必对自己过分苛责。只要一步一个脚印，踏实的走完这段路，尽自己的最大努力，完成这份任务，就一定会有很多收获。最终的成绩或许是衡量这段努力的一个标准，但努力的过程终将成为人生路上的独特回忆。不必要求自己每天都学12个小时，选择合适自己的时长，高效学习才更为重要；不必要求自己每天完成过多的任务，根据内容合理分配及时调整，保证每天所学都充分吸收才是更佳的选择；不必强迫自己一直学习，适当的调整放松，张弛有度才会创造更好的学习状态。考研的路上可以多和朋友、家人、师长倾诉，可以和伙伴组团学习，注意自己情绪的变化并及时调整。在战略上蔑视考研，在战术上重视考研，紧锣密鼓复习，张弛有度准备。

六、最后的碎碎念

全文我都没有提到过自己的学习计划，这是因为我认为学习计划是一个非常个性化的东西，并且是随时变动的，不是我今天有了这个计划我就一定按照计划学习，计划会因为学习内容的难度而变化，但心中有个大的阶段性目标，只需要在大的目标的ddl之前完成一段时间的任务即可。同时，不要将打卡视为一种任务。不是每天按时打卡就代表自己每天都在认真学习，今天的学习任务有没有完成自己心里最清楚。

最后的最后，希望大家在接下来的一年中能够以平稳的心态，坚定的信念不断向前。别顾虑今后，只做好眼前。希望明年秋天能与大家在明德楼会面！

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