以下，正文!▼

来德国10年，据理力争的时候没怂过，虚情假意的时候没输过，然而，在幼儿园卧底的日子，我对自己情商感到万分沮丧，甚至开始怀疑自己的理解能力。

大家好，为了不啪啪打脸，Daisy承诺的不定期连续剧《德国幼儿园老师才是育儿大V本人》又跟大家见面了，今天播出7-9集。

作为健忘产后中年妇女群体成员，我为大家准备了1-6集的直达链接。

前情回顾

1-3集 ► 见识了「傻玩」的德国幼儿园怎么教小孩，我觉得这些年白活了

4-6集 ► 德国幼儿园：一批在起跑线睡着的小孩集散地

真好，旧文阅读量又能涨一波。

7. 你到底想谢我什么？

10年前，我刚踏入这个处女座国家，就被德国人的客气深深折服。

一天下来，我感觉听到了100次谢谢，其中60次我不知道对方想谢我什么，20次我认为该说谢谢的是我。

我问室友借耳机，还回去的时候，她竟然对我说谢谢？我是该说不客气吗？

有一天，我把这个困惑说给某耿直德国同学，他我透露了真相—— 我们爱说谢谢，跟爱说Scheiße（=shit）一样，就是个口头禅。

到底是什么力量，让整个德国村有这样高雅的口头禅，而为什么我的口头禅是卧槽。

在德国幼儿园，我好像找到了答案。

有一天早上，饼饼破天荒睡了个懒觉，送她到幼儿园的时候，已经错过了早餐时间，我和老师E（以下简称E）之间有了以下对话。

E：饼饼在家吃了吗？

我：吃了。

E：吃得好吗？

我：还行，吃了面包、奶酪、火腿片、草莓... ...

我以为对话会就此结束，没想到E冷不丁蹦出一句：

谢谢！

结合前后文想想，我给自己女儿做早饭吃，你谢谢我？我虽然不是模范妈妈，但孩子是我亲生的啊。

后来，我跟E聊起这件事，她说，在小孩面前，她们会特意多用“请、谢谢、好吗”等词组造句，不只是跟家长，即使跟小孩说话，也是一样的“客气”，目的是通过身教，让他们从小懂礼貌。

哇塞，听君一席话，又双叒叕挂东南枝啊！在这样环境里耳濡目染的小孩，难怪长大会把谢谢当口头禅。

而我们小时候，大多是被家长提醒着“懂礼貌”、在学校画着“讲文明”手抄报长大的，只有晚辈对长辈礼貌、学生对老师礼貌的份儿。

我们总想给小孩“培养好习惯”，其实他们习惯好不好，主要看你榜样做得怎么样。

（图源：妙洁）

8. “我妈妈？她没资格管我。”

身教重于言传，你说得轻松。

小孩有一点特别气人，你给他培养好习惯，要长年累月做榜样，但破坏好习惯，有一次反面教材就够了。

就好像你发朋友圈，有一次没开美颜，之前的图都白P了。

我们爷爷奶奶那辈人，就已经总结出了这个规律，所谓“这孩子好的不学，学坏挺快”，说的就是这个理。

有一次，我跟一个德国同事出差，早上约在酒店自助餐厅见。她坐下后，从包里拿出一把药片吞下去，过了一会儿，手抖得像抽风。

我目瞪口呆，你没事吧，要不要叫救护车？

她很无所谓地说，Daisy，你不用慌，我甲状腺割掉了，每天靠药片释放甲状腺激素，这都是正常的，比手抖可怕的反应，我经历得多了。

想象一下，如果你是她，做过这么一个不小的手术，三十岁就药瓶不离身，你是不是会成为一个珍爱生命、热爱锻炼、睡前泡脚、在朋友圈转养生文的人？

反正我会。

但她呢，依然熬夜加班，三餐有一顿没一顿，常年可乐当早饭，哪怕酒店有花式早餐可以免费撸。

我劝她早上多少吃点东西，对健康有利。

她说，我早就习惯不吃早餐了，从中学起就不吃。

我很惊讶，中学不吃早饭，你妈不管你吗？

我妈妈？她没资格管我。

呃... ... 你跟你妈妈关系不好吗？

不是，我们关系很好，但她自己从年轻时候就不吃早饭，没资格要求我。

这段对话发生的时候，我还是个妙龄少女，那时候的我，都被她最后一句话冲击到了，直到现在还记忆犹新。

身教的力量究竟有多大，可能我们要等20年才真正看得到。

（写完这集，我才发现，这故事好像不是幼儿园发生的，跑题了？！哎，就这样吧，不改了。）

9. 摔倒了，都是台阶的错吗？

小时候，如果我姥姥看到我摔倒，一定会过来帮我解气，坏石头，害我们摔倒，打它！

家里的桌子角、凳子腿、花园的台阶、水缸，都因为我的磕磕碰碰，被含冤打过。

现在，我女儿摔倒了，我竟也忍不住去拍一下地面，替她出气。

我在幼儿园卧底时，看到过这么一幕。

有一次，一个2岁多的男孩，咣当一脚踩到个玩具，摔倒了，他爬起来，正准备走开。

另一位老师K（以下简称K），看到这一幕，对男孩说：你发现了吗？

坐在一旁的我一头雾水，这老师讲话太奇怪了，小孩摔倒了，应该发现什么？

K接着说，你发现了吗，你刚才摔倒了。你注意到发生了什么吗？

男孩开始跟着她回忆。

K继续说，你跑得很快，踩到一辆玩具小车，摔倒了。所以，以后走路请看好脚下，就不会被绊倒啦。

哇塞，我瞬间觉得我的情商受到了暴击！我十几年的教育受到了奇耻大辱！

以前，我女儿磕到碰到，我向来只关心她疼不疼，哪里疼，都怪爸爸没看好，妈妈帮你吹吹，但我从来没帮她回忆过，她到底是怎么摔倒的。

大部分时候，小朋友摔倒或是碰疼，整个人是蒙圈的，根本不知道发生了什么。K的方式，是通过复盘，引导男孩琢磨明白，我是怎么摔的，我怎么避免类似事情再次发生。

跟小孩说话的学问也太太太太太太深了！